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  • 陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_人力资源管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_人力资源管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:四年学位:管理学学士培养目标:本专业培养掌握现代人力资源管理的基本理论与方法,熟练运用计算机技术和外语,具有较强的中、外文的表达能力,较强的人际沟通、组织协调及领导管理才能;熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,能够实施现代人力资源运作、教学、科研的高级专门人才。核心课程:人力资源管理、现代人力资源开发、组织行为学、组织理论与组织发展、工资与薪酬、人事评价理论与方法、领导科学与领导艺术、国际企业与跨文化管理、工效学、人力资源经济活动分析、劳动经济学、战略管理。就业方向:毕业后报考本专业的硕士研究生;在各级ZF部门的综合经济管理部门,公司、企业、事业单位的人力资源管理部门以及高等院校和科研机构从事人力资源管理、教学、科研等方面工作的高级专门人才。

  • 陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_行政管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_行政管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:四年学位:管理学学士培养目标:本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面的基础理论和基本知识,能够在ZF事务、生产营销等方面进行政策策划、行政管理、经营决策,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的高级专门人才。核心课程:管理学、法学、管理学原理、行政学原理、政治学原理、政治制度比较学、法学导论、社会学概论、ZF经济学、行政组织学、地方ZF学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学。就业方向:毕业后报考本专业的硕士研究生;可在行政机关、科研单位、金融保险、生产企业、商业贸易、报刊杂志、教育机构从事经济管理、政策策划、经营策划、决策建议、宣传文秘等工作及教学、科研工作;可以成为ZF公务员、部门经理、商务代表、高级文秘等高级经济技术人才。

  • 陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_电气工程及其自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_电气工程及其自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:四年学位:工学学士培养目标:本专业培养强弱电结合、电气工程技术与自动化技术结合,软件信息系统与硬件设备结合,具备电工技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等较宽领域的专业知识,能在工业过程控制、检测与自动化仪表、电子计算机技术等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人员。核心课程:电路原理、计算机原理与应用、电机与电力拖动基础、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、计算机仿真、计算机网络与通讯、计算机控制系统。就业方向:毕业后报考本专业的硕士研究生;从事供电系统的运行管理、设计和科研开发,工厂、企业电气设备及机械设备的运行控制和自动化设计、管理;在政府的电力部门从事相关的技术管理工作,在高校及科研部门从事教学科研工作。

  • 陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:四年学位:工学学士培养目标:本专业培养适应新世纪信息技术及信息产业高速发展的需要,具备现代电子技术和信息处理与信息系统分析的基础知识,能从事有关信息获取、传输、控制及处理的各类电子设备与信息系统分析的研发、设计、制造、技术管理及教学等工作的高级工程技术人才。核心课程:通信电子线路、微机原理、通信原理、数字信号处理,信息论基础、计算机网络通信、数字电路、模拟电路、现代通信技术。就业方向:毕业后报考本专业的硕士研究生;从事科学研究、教学、技术开发工作,可成为计算机、网络、通信企业的技术主管、市场销售的技术代理,政府部门、国防工业的信息安全管理的技术人员。

  • 陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_电子信息科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    陕西科技大学镐京学院特色专业介绍_电子信息科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向修业年限:四年学位:工学学士培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练,能在信息科学与技术、计算机科学与技术、电子科学与技术及相关领域行业和行政部门从事科学研究、教学、产品设计,生产技术或管理工作的高级技术人才。核心课程:电路原理、数字电路、模拟电路、通信电子线路、微机原理、通信原理、数字信号处理、信息论基础、计算机网络通信、现代通信技术等。就业方向:毕业后报考本专业的硕士研究生;在电子信息科学与技术、计算机科学与技术,电子科学与技术及其相关领域的工厂、研究所、学校、公司或行政部门从事科学研究、教学、产品开发,生产运营或技术管理等方面的工作。

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