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毕业季筒靴看过来:求职面试模拟小组招募,一起交流提高面试技巧
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原人大校长:市长市委书记孩子几乎不上职业院校
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熊丙奇设想985高校211院校转制为民办大学是典型的弱智表现
大庆商江
2015-1-16 08:41
熊丙奇设想 985 高校 211 院校转制为民办大学是典型的弱智表现 【仅供教育研究参考。初稿,待充实修改】 《百度百科》介绍,创建世界一流大学和高水平大学,简称“ 985 工程”,也称“世界一流大学”工程。名称源自 1998 年 5 月 4 日,江泽民在北京大学百年校庆上建设世界一流大学的讲话。最初入选“ 985 工程”的高等学校共有九所,被称“九校联盟”,截至 2013 年年末,“ 985 工程”共有 39 所高校。 《百度百科》介绍, 211 工程:是为了面向 21 世纪,迎接世界新技术革命的挑战,中国政府集中中央、地方各方面的力量,重点建设 100 所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。“ 211 工程”是中华人民共和国建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,是国家“九五”期间提出的高等教育发展工程,也是高等教育事业的系统改革工程。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇很善于奇思妙想。他甚至敢于想象把中国“ 985 ”“ 211 ”工程建设的大学改为民办大学。这个想法,连美国总统做梦都不敢想。下面,我们看一看上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇是怎样胡言乱语的。 2012 年 3 月 2 日 ,新华每日电讯《熊丙奇 : 高水平公办大学转民办值得尝试》:全国两会召开在即 , 农工党中央将再提“高校去行政化”话题 , 准备向全国政协十一届五次会议提交《关于对现代大学制度建设问题的几点建议》的提案。提案认为 , 经济体制改革有两项重大推动因素 , 一是民营经济发展 , 二是大量国企公司化转制。提案的建议之一是 , 我国高等教育发展 , 也急需现代化大学制度建设和民营化这两个要素 , 应借鉴经济改革的成功经验 , 允许一批高水平的研究型公办大学 , 转制为民办大学。 ( 3 月 1 日 《新京报》 ) 高水平研究型公办大学 , 具体而言 , 就是现在的 985 高校、 211 院校。将他们中的一部分高校转制为民办大学 , 有没有可能 ? 对此 , 公众的担忧聚焦在两方面 : 其一 , 如果这些大学转制为民办 , 是不是学费会进一步提高 , 贫困生上这些大学 , 会不会更加困难 ? 其二 , 会不会降低办学的质量 , 在办学中出现更多的权钱交易、腐败 ? 放在现行的教育管理制度之下 , 这种担忧是十分现实的。本来获得国家大笔投资的大学 , 转制为民办后 , 国家投入必然相对减少 , 学校要维持运行 , 就可能提高学费 , 如此 , 家庭困难的贫困生就失去了上好大学的机会;其次 , 由于我国整体优质高等教育资源有限 , 高水平大学私立 , 在“学历社会”的背景下 , 学历就成了赚钱的工具——否则民间资金怎么有兴趣来接盘高水平研究型大学 ? 但是 , 不能因为有这些担忧 , 就放弃尝试。因为将公办大学转制为民办 , 本就是教育管理制度的一种改革 , 而且是为启动更深刻的教育管理制度而进行的改革。在美国 , 排位靠前的大学 , 几乎都是私立大学 , 而这些私立大学 , 在招生时反而青睐贫困生 , 比如哈佛大学就推出了家庭年收入在 6 万美元以下的学生免交学费的政策;在学校招生时 , 在其他条件相同的情况下 , 家庭经济贫困的学生会被优先录取。另外 , 健全的高等教育市场竞争机制 , 迫使大学必须以教育质量和教育服务来赢得生源的竞争 , 如此一来 , 私立大学反而比公立大学更在乎自己的声誉 , 更重视教育质量。而由于重视教育 , 学校声誉好 , 更多的社会捐赠 ( 包括校友捐赠 ) 源源不断涌入 , 形成良性的办学机制。我国高等教育存在“管评办”一体化的严重问题。虽然近年来民办高等教育得到较大程度的发展 , 根据 2010 年全国教育事业发展统计公报 , 民办高校达到 676 所 ( 含独立学院 323 所 ), 招生 146.74 万人 , 在校生 476.68 万人 , 但在整个高等教育中 , 招生比例只占 20%( 普通高等教育本专科共招生 661.76 万人 ), 规模只占 15% 左右 ( 全国各类高等教育总规模达到 3105 万人 ) 。这个比例无疑是很低的 , 如此低的比例带来的一个问题是 , 国家将大量资金投向公办高等教育 , 不但造成本该保障的基础教育保障力度不够 ( 比如直到 2008 年才实现城乡义务教育全免费 , 目前学前教育的三年毛入学率只有 50% 多一点 ), 也造成对公办高等院校的投入不足 , 各地在发展高等教育时 , 都存在严重的欠债问题 , 一些学校被追着还债 , 根本没有心思想着怎样办学。另外 , 民办高等教育普遍处于较低层次 ( 去年才有 5 所民办高校获得研究生教育资格 ), 并受到歧视。其结果是 , 虽然我国高等教育资源远比 10 年前丰富 , 可是并没有给学生提供多元的教育选择。需要注意的是 , 由于投资关系 , 公办高校相对于民办高校来说 , 自主办学权更小。包括在美国 , 公立高校也由于财政独立性弱 , 而存在办学自主权 ( 比如招生 ) 小于私立高校的问题。为此 , 如果我国能对少数公办高校实行转制 , 将有如下好处 : 其一 , 改变国家对高等教育想大包大揽却包不了的情况 , 减少国家对高等教育的投入 , 转而集中精力发展包括学前教育在内的公共基础教育 , 提高基础教育的质量 , 扩大教育公平;其二 , 创造条件 , 吸引更多的民间资金进入高等教育领域 , 拓宽高等教育的融资渠道;其三 , 探索政校分离、管办分开的高等教育管理体制 , 无论是公办高校 , 还是民办高校 , 都将从“公办”“民办”转为“公立”或“私立” , 建立起管理者、举办者、办学者、教育者、受教育者各自权责清晰的现代大学制度。这样的大学制度 , 有益于大学朝教育本位和学术本位回归 , 而不是现在的政府全权管理、参与办学的行政色彩很强的机构。当然 , 实行这样的转制 , 除了注意转制决策的民主、转制操作的公开、透明外 , 还需要根据“管办评”分离的要求 , 推进高校“自主办学、自授学位”的改革以及学生和学校双向选择的高考制度改革。因为只有学校自主授予学位 , 才可能凸显教育的价值 , 而不是文凭的价值 , 引导学校将关注点集中到办教育上来;而学生选择大学 , 则赋予学生“以脚投票”的权利 , 被选择的大学必须思考怎样提高教育质量、改善教育服务来吸引学生。我国近年来的“留学热”和国内高考弃考现象已经让高等教育管理者见识了“以脚投票”的威力 , 问题是 , 面对这种严峻的现实 , 我国高等教育是真正用勇气做改变 , 以应对挑战 , 还是继续维持现有高等教育的格局 , 而变为温水里的青蛙 ? 读完以上文字,给我的初步印象是 熊丙奇设想 985 高校 211 院校转制为民办大学是典型的弱智表现。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇 1972 年出生, 2015 年刚满 43 周岁。 1990 年从四川省内江市资中县第二中学考入上海交通大学, 1994 年大学本科毕业以后又在职读了硕士、博士。评上了编审职称。当了一段上海交通大学党委宣传部副部长。但是,说话办事还时常冒出小孩气。他几乎没有认真读过《中国共产党章程》,没有认真读过《中华人民共和国宪法》,没有系统读过中国的法律法规和规章,对中国的国情知之不多,却又反对国情论。这样的一个人,却偏偏觉得自己是个了不起的人物,自封为“学者”“教育学者”“知名教育学者”,对媒体赠与的“专家”“教育专家”“著名教育专家”“教育问题专家”等称谓也来者不拒,统统笑纳。俗话说“自大一点就是个臭”。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇如此骄傲自大,仅用一个臭字已经不够用了。或许可用臭气熏天、臭不可闻来形容了。顶风也臭四十里。顺风臭得千里开外。 民间俗话说,好孩子,谁往庙上舍?多么浅显的道理呀。竟然有受过大学教育的人视若罔闻。试问:全中国 13 亿多人口,还有谁能想出把公办大学改为民办大学?特别是把办得最好的大学改为民办大学?上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇 设想 985 高校 211 院校转制为民办大学。我怀疑 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇大脑是臭豆腐做的。太臭了。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇的智商不如幼儿园 3 岁的娃娃。弱智得很。 以上内容约 3000 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。 发现新闻出版单位过度吹捧熊丙奇,向国家新闻出版广电总局举报 国家新闻出版广电总局举报电话: 010-65212870 、 010-65212787 国务院新闻办联系方式 总机:( 8610 ) 86521199 记者联络室:( 8610 ) 65592311 总值班室电话:( 8610 ) 65592731 传真:( 8610 ) 65592364/ ( 8610 ) 65592614
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napoleonbb
2015-1-10 09:54
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