对立统一是二元体制的理论基础

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<P  align=left><a href="http://bbs.people.com.cn/userInfo.do?userNick=%e6%95%b0%e5%ad%a6" target="_blank" ><FONT face="Times New Roman">[</FONT>数学<FONT face="Times New Roman">] </FONT></A>于<FONT face="Times New Roman">2007-07-18 21:46:15</FONT>在强国论坛深水区上帖：《再给云谷子介绍辩证法，强调对立和斗争也没有什么不好啊》（连接：<a href="http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?boardId=2&treeView=1&view=2&id=2881293" target="_blank" >http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?boardId=2&treeView=1&view=2&id=2881293</A>）。他说：“现在反共人士一提辩证法，那就是妖魔化的手段，先是说辩证法强调对立与斗争，然后再把斗争形容成在街上的小流氓打架，然后就对大家说你看你看，小流氓打架，世界上的所有冲突都是辩证法的信仰者搞起来的。但是辩证法中的对立这个词后面还有一个统一这个词，统一他们就不提了。当然，也可以妖魔化，一说统一，团结，他们又要说‘专制’了，又变成个人独裁了。”<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>从数学的这段话中就可以看出他的思维还停留在“斗争思维”阶段。对唯物辩证法提出质疑，这本来是属学术讨论范围，可以摆事实，讲道理，以理服人。马克思主义是一门科学，不是终极真理。既然马克思主义是一门科学，科学是要发展的，是允许讨论的。那么，为何总把唯物辩证法与“共”联系在一起？指出唯物辩证法的局限性就是反共？难道是“阶级斗争一抓就灵”？难道是“欲加之罪，何况无词”？<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>我指出唯物辩证法的局限性，目的是要说明二元体制的不合理性。以城乡分割体制为主要形式的二元体制是构建社会主义和谐社会的最大障碍，而二元体制的理论基础就是唯物辩证法的对立统一规律。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>一、城乡分割的二元对立社会<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="1" Month="10" Year="1949"><FONT face="Times New Roman">1949</FONT>年<FONT face="Times New Roman">10</FONT>月<FONT face="Times New Roman">1</FONT>日</st1:chsdate>中华人民共和国成立，我们借鉴前苏联社会主义国家的经验建立了社会主义制度，取消了生产资料私有制，实现了社会主义公有制。全民所有制是社会主义公有制的高级形式，集体所有制是社会主义公有制的低级形式。在公有制的前提下否认了商品经济，整个国民经济是有计划按比例发展的，这就是人们所称的计划经济。在计划经济条件下形成了城镇全民所有制和农村集体所有制的二元结构体制。从此城乡分割、两极对立。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>全民所有制是生产资料和产品归全体人民所有的制度，是社会主义所有制的高级形式。全民所有制所涵盖的范围有党政机关、事业单位、国营企业、城镇居民等。全民所有制单位的物资供给由国家计划配给，生产出来的劳动产品由国家计划调拨，全民所有制单位的工作人员和城镇居民享受国家供给和保障。户口与住房、教育、医疗、就业、粮食、蔬菜、副食供应等等以及一些福利待遇相连。只要落户城镇，就享受国家供给和保障。全民所有制单位的人员可以落户城镇，城镇居民的子女可以落户城镇。享受社会养老保险基金，老有所养。享受医疗保险基金，看病费用可以报销，有医疗保障。子女由国家分配在全民所有制单位工作，后来城镇出现了“大集体”同样享受城镇待遇。城镇居民的子女享受国家的义务教育，教学经费由国家财政支出，学校、教师、教学设施、教学设备等等由国家供给，教师属于国家干部，享受国家供给和保障。城镇的基础设施、公共场所、住房、教育、医疗、各种福利事业、各种公益事业等等，都是由国家投资的。全民所有制单位和城镇居民是不纳税的，企业只是上交利润。后来才进行了“利改税”。国家财政和金融主要是投向城镇的。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>集体所有制是主要的生产资料、产品等归集体所有的制度，是社会主义所有制的低级形式。集体所有制涵盖的范围有农村、农业、农民。农村土地等生产资料归劳动群众集体所有，生产的粮食除按计划分配给农民口粮外，一律上交国库由国家统一调拨，农药化肥等一部分产工业产品由国家计划分配。集体经济自负盈亏，农民每天累记工分，年终结算。农民没有社会养老和医疗保障，农民的子女只能在农村就业。农村不完全是义务教育，教学经费绝大部分由县和人民公社（现在是乡）财政供给，学校、教学设备、教学设施等都由农民承担，学生交付学费。还有一部分是民办教师，享受农民待遇，和农民一样计公分年终分配。农村的基础设施、公共场所、住房、教育、医疗、各种福利事业、各种公益事业等等，都是由农民集体或农民自己解决的。乡、村干部和管理人员都是由农民供养的。而农业、农村、农民一直是交纳农业税和特产税的。当时的口号是：大力发展工业，农业为工业积累。农村为城镇服务。后来由于县、乡、村的机构臃肿，人浮于事，各项开支增大，结果导致向农业、农村、农民乱摊派、乱收费、乱罚款等“三乱”现象，进一步加重了“三农”问题。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>全民所有制与集体所有制的差别：<FONT face="Times New Roman">1</FONT>、社会保障制度不同：全民所有制单位人员和城镇居民享受社会养老保险基金，老有所养，社会养老保险基金除个人缴纳数额以外都来源于全民资产。而集体所有制的九亿农民无此待遇，不在社会养老保障之内。农民的养老问题只能由农村集体经济或农民自己解决，当农村集体经济发展了可以由集体来解决农民养老问题，否则，由农民自己解决。全民资产是包括农民在内的全体人民的资产，只有全民所有制单位人员和城镇居民能够享受这一资产而唯独农民不能享受，这是一种隐形的待遇差别和两极分化。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><FONT face="Times New Roman">2</FONT>、医疗保障制度不同：国家投资形成的医疗资源主要都分布大中城市，农村医疗资短缺。全民所有制单位人员和城镇居民享受医疗保险基金，看病费用可以报销，有医疗保障。而集体所有制的九亿农民无此待遇，不在医疗保障之内。医疗保险基金除个人缴纳数额以外都来源于全民资产，这是一种隐形的待遇差别和两极分化。最近建设社会主义新农村才开始实行国家出<FONT face="Times New Roman">20</FONT>元、地方ZF出<FONT face="Times New Roman">20</FONT>元、农民个人出<FONT face="Times New Roman">10</FONT>元的新型农村合作医疗，部分农民有了一定的医疗保障。但是，城乡分割的医疗体制和医疗保障体制依然如故。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><FONT face="Times New Roman">3</FONT>、劳动就业制度不同：全民所有制单位人员和城镇居民的子女由国家分配在全民所有制单位工作，享受国家供给和保障。后来城镇出现了“大集体”同样享受城镇待遇。而农民的子女只能在农村就业，继续享受农民待遇。改革开放以来，出现了乡下人到城市打工的热潮，农民在城里工作就叫农民工。农民工的出现就是就业制度不同的表现，虽然都是现代工人但由于是农民出身就与城里工人有所不同，农民工在城里受到了各种限制和不平等待遇，这就形成了农民工问题。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><FONT face="Times New Roman">4</FONT>、户籍管理制度不同：户籍管理制度是与所有制相连联系的。全民所有制单位的人员可以落户城镇，城镇居民的子女可以落户城镇。只要落户城镇，就享受国家供给和保障，户口与住房、教育、医疗、就业、粮食、蔬菜、副食供应等等以及一些福利待遇相连。农村户口不能进入城镇落户。没有城镇户口的人员不得在城镇工作、生活和长期居住。一张薄纸（户口）画地为牢。时至今日，户籍管理制度仍然未变。这也正是农民工在城镇工作时遭到不合理限制、不平等待遇和多项收费的一个重要原因。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><FONT face="Times New Roman">5</FONT>、义务教育制度不同：城镇居民的子女享受国家的义务教育，教学经费由国家财政支出，学校、教师、教学设施、教学设备等等由国家供给，教师属于国家干部，享受国家供给和保障。而农村不完全是义务教育，教学经费绝大部分由县和人民公社（现在是乡）财政供给，学校、教学设备、教学设施等都由农民承担，学生交付学费。还有一部分是民办教师，享受农民待遇，和农民一样计公分年终分配。现在民办教师已经转为正式教师，教育资源已向农村转移，从<FONT face="Times New Roman">07</FONT>年开始取消中小学生的学杂费。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><FONT face="Times New Roman">6</FONT>、财政投资制度不同：城镇的基础设施、公共场所、住房、教育、医疗、各种福利事业、各种公益事业等等，都是由国家投资的。而农村的基础设施、公共场所、住房、教育、医疗、各种福利事业、各种公益事业等等，都是由农民集体或农民自己解决的。乡、村干部和管理人员都是由农民供养的。最近建设社会主义新农村国家投资才开始向农村转移。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><FONT face="Times New Roman">7</FONT>、税收制度不同：全民所有制企事业单位和城镇居民是不纳税的，企业只是上交利润。后来才进行了“利改税”。而农业、农村、农民一直是交纳农业税和特产税的。当时的口号是：大力发展工业，农业为工业积累。农村为城镇服务。现在国家已经取消了农业税。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left><FONT face="Times New Roman">8</FONT>、法律面前不能人人平等：最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第二十五条规定残疾赔偿金、死亡赔偿金应根据受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或者农村居民人均纯收入标准计算。结果出现了“同命不同价”在法律面前不能人人平等的现实。城镇居民人均可支配收入与者农村居民人均纯收入不同，主要是由城乡分割的二元体制所决定的。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>由以上各项制度所决定的差别，也就是体制差别，使工业与农业、城镇与乡村、市民与农民在原来差别的基础上，进一步加大了差别，形成了明显的“三大差别”和两极分化。正是在人们高喊社会主义制度无比优越的同时，农民默默地承受着自然风险、市场风险、体制风险；承受着全民所有制和集体所有制所决定的各种不平等和不公正待遇。以致于形成了今天的“三农”问题和农民工问题，“同命不同价”在法律面前不能人人平等的问题。这就是由城乡分割体制所决定的二元对立社会。二元对立的社会是不和谐的社会。“大道废，有仁义”，人们所提倡的也正是社会所需要的。构建社会主义和谐社会必须取消城乡分割的二元对立体制。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>二、唯物辩证法是城乡分割体制的理论基础<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>从实践上看，列宁和斯大林结合俄国的实际情况继承和发展了唯物辩证法，建立了社会主义革命理论，通过革命斗争建立了第一个社会主义国家----前苏联。以毛泽东为代表的中国共产党人结合中国革命斗争的实际情况，继承和发展了由马克思、恩格斯创立列宁、斯大林发展的唯物辩证法，建立了《矛盾论》、《实践论》等革命理论，通过浴血奋战建立了新中国。唯物辩证法适合解决两极对立和斗争问题，阶级斗争和革命战争属于两极对立问题，所以，用唯物辩证法为基本理论指导革命战争就会获得巨大成功。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>正是因为唯物辩证法指导革命取得了巨大成功，使人们误认为唯物辩证法是“自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则”，结果产生了“无产阶级专政下继续革命的理论”和计划经济的实践。无产阶级专政下继续革命的结果出现了“文化大革命”，计划经济体制下出现了城镇全民所有制和农村集体所有制的二元体制。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>从理论上看，马克思和恩格斯以唯物辩证法为基本原理创立了辩证唯物主义和历史唯物主义理论；在唯物辩证法的基础上创立了以《资本论》为代表的马克思主义政治经济学；在唯物主义历史观和马克思主义政治经济学的基础上创立了科学社会主义理论。社会主义公有制、计划经济、全民所有制和集体所有制就是在这些理论的基础上建立的。<o:p></o:p></P>
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<P  align=left>由于我们认为唯物辩证法是“自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则”，“任何事物内部都包含着既对立又统一的矛盾，矛盾双方又同一又斗争，由此推动着事物的运动、变化和发展，矛盾既是普遍存在的，又各有特殊性，构成了多姿多彩的物质世界。”所以，就有工业与农业、城市与乡村、工人与农民、全民所有制与集体所有制的对立统一，它们的对立和斗争推动了社会的发展。结果形成了今天的城乡分割体制和二元结构社会，形成了“三农”问题、农民工问题、“同命不同价”问题、城乡不能互动等等问题。造成了社会的不和谐。所以说，唯物辩证法的对立统一规律是城乡分割体制的理论基础。<o:p></o:p></P>

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关键词：对立统一 理论基础 马克思主义政治经济学 新型农村合作医疗 人均可支配收入

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