教育部高校教师红七条

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2014-10-09 19:18:53
来源：新京报 作者：许路阳

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　　新京报快讯(记者许路阳)高校教师不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，不得索要或收取学生及家长的礼品、礼金，不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。今天下午，教育部新闻发言人续梅向新京报记者介绍，针对近来暴露出的高校教师师德突出问题，教育部已首次划出针对高校教师的师德禁行行为“红七条”。
　　“红七条”被收录在今天正式对外公布的《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中，续梅称，《意见》与此前教育部公布的针对中小学教师违反师德行为的规章一道，构成了对教师师德的全覆盖和全口径管理。
　　今年初，教育部正式公布《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，规定中小学教师如骚扰学生、体罚学生、要求学生有偿补课等行为，就属“违反师德”。
　　“高校师德建设工作一直以来都是各部门齐抓共管，没有明确责任人和牵头部门，导致谁都可以管，谁都管不好的现状。”教育部教师工作司负责人介绍，这次《意见》就要求高校明确牵头部门，由相关责任部门组成师德建设委员会。
　　附：高校教师“红七条”内容
　　高校教师不得有下列情形：
　　损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为;
　　在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;
　　在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;
　　影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;
　　在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;
　　索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;
　　对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;
　　其他违反高校教师职业道德的行为

http://news.sohu.com/20141009/n404955975.shtml news.sohu.com false 新京报 许路阳 http://www.bjnews.com.cn/news/2014/10/09/336576.html report 942 新京报快讯(记者许路阳)



(责任编辑：UN652) 原标题：教育部划高校教师红七条 禁与学生发生不正当关系

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关键词：高校教师 教育部 Report 中小学教师 新闻发言人 教育部 高校教师

不错！

出发点当然是好的。但是，对教师施加诸多要求是否应该先考虑教师待遇呢？怎么不要求包括教育部在内的ZF官员以身作则先做到这些呢？

学习一下                                                                        
                                       
                                                     
                                                     
                                             
                                                                 
                                                                                 

“与学生发生不正当关系”

这个太笼统吧。

与全球所有学生、还是全国所有学生、还是本校学生、还是老师自己教的学生？

这些是教师的基本道德底线，只有个别的人认为它的存在会侵害自己的利益。教师这个称谓已经是一个紧箍咒了，其他的任何规范、要求、红线都可有可无。