我对 《 作为一名学生，我很理解《辽宁日报》的初衷》一文的看法

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论坛上有朋友转发了《作为一名学生，我很理解《辽宁日报》的初衷 》一文，引起很大的反响。跟帖者很多也表示了支持，特别是都认同  “在讲台上抨击祖国的都是一些混得不好、学术水平不高的老师”。说的有一定道理。但是希望广大同学们注意以下两点：
（1）《辽宁日报》的文章举出的例子是一些极端的例子。对这些极端的人和事情，你可以批评、甚至是禁止，但令人担心的是，zf可以以此为借口，禁止一切“ 批评祖国阴暗面 ”的行为！而实际上，批评者中的大多数人都不是那么极端的。按照这个趋势发展下去，群众之间的相互监督、相互揭发真有可能会重现！这在缺乏法治的国度里，不是没有可能发生！
（2）学术水平还可以的、认真从事教学的老师们在课堂上确实是没有时间去大面积的抨击祖国。而能拿出大段时间“ 抨击祖国 ”的老师们，可能确实有相当一部分是“学术水平不高”、不认真教学的人。但问题是：禁止了这些人的发言，他们的教学水平就能提高上去吗？？那些学术水平高的，认真教学的老师，他们通常不在讲台上“抨击祖国”，但你以为这些人都是认同现有的政治状态吗？？简单地禁言只能是掩耳盗铃！

最后，想跟同学们说的是，如果遇到不好好上课，总是讲一些和课程内容无关的老师，你可以到教务处，或者主管教学的副院长那里反映问题。好一点的大学里，基本上都会有些作用的。但我个人认为，最好不要以“反动” 为由来告状。

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关键词：辽宁日报 学术水平 掩耳盗铃 同学们 阴暗面 辽宁

辽宁日报只是真实客观的报道当下课堂教学现状，善意规劝不要眦必中国，竟会引发如此反弹，难以理解！

lilinzdn 发表于 2014-11-26 00:15
辽宁日报只是真实客观的报道当下课堂教学现状，善意规劝不要眦必中国，竟会引发如此反弹，难以理解！

“客观”？？你怎么知道是客观的？？？你调查了？？你在现场？？就算他说的那几个例子是真实的，就能代表“当下教学现状”？？？？

lilinzdn 发表于 2014-11-26 00:15
辽宁日报只是真实客观的报道当下课堂教学现状，善意规劝不要眦必中国，竟会引发如此反弹，难以理解！

“客观”？？你怎么知道是客观的？？？你调查了？？你在现场？？就算他说的那几个例子是真实的，就能代表“当下教学现状”？？？？

法鼓山 发表于 2014-11-26 00:17
“客观”？？你怎么知道是客观的？？？你调查了？？你在现场？？就算他说的那几个例子是真实的，就能代表 ...

辽宁日报赴各地大学深入调查了两个月，可是有课堂录音，笔记十多万字的喔

法鼓山 发表于 2014-11-26 00:17
“客观”？？你怎么知道是客观的？？？你调查了？？你在现场？？就算他说的那几个例子是真实的，就能代表 ...

你说话的语气很文G，一方面否定文G，可自己却干着文G的勾当，很可笑

不要和他说，就怕这种人辽宁日报才录音,才去认真听课,结果又被某些人说成是间谍,其实很多人就是受批评的人,动了人家的奶酪不和你急才怪!

希望广大大学教师按照CP的指示在授课过程中继续洗脑大学生，让他们变成彻底的顺民和白痴，因为义务教育的洗脑还没有完全发挥作用。

gxlao 发表于 2014-11-26 08:37
希望广大大学教师按照CP的指示在授课过程中继续洗脑大学生，让他们变成彻底的顺民和白痴，因为义务教育的洗 ...

党抓教育的根本目的，就是把学生都培养成为老老实实听党的话、跟着党走的人。

他妈的，裆内还有批评和自我批评，国是谁的国，其子民为何就不能批评？

此文之后，估计高校整风要开始了！
http://www.npopss-cn.gov.cn/n/2014/1120/c219468-26063142.html