在台湾的技职教育体系当中,跟普通高等教育一样,设置了专业学士、专业硕士、专业博士以至于还有专业的研究所,看似给了技职教育一个与普通教育公平的对待,但实际上只是把普通学术教育的理论体系以及学位体系重新复制了一遍而已。普通学术教育是一个金字塔型,技职教育难道还要做第二个金字塔么?国家花费了上千亿的资金打造一个体系去培养一种类型的人才,会再花费上千亿的资金去打造另一个体系培养相同的人才吗?
更何况就学术研究来说,技职教育并不擅长,就算勉强设置了学位,也只能是以己之上驷对彼之上驷,专业博士对学术博士略差一点,专业硕士对学术硕士略差一点,专业学士对学术学士也略差一点。而两者之间根本的差异在于一个是学术学位认证,一个是技术资格认证
台湾技职教育也已经走入了死胡同,中国还没有开始,难道也要学台湾吗?
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