楼主: 民声123
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[创新发展] 商品交易,自由公平公正的道德赞扬 [推广有奖]

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scorscor55 在职认证  发表于 2017-9-24 02:32:15 |只看作者 |坛友微信交流群
however thanks for sharing

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民声123 发表于 2017-9-24 12:43:20 |只看作者 |坛友微信交流群
张建平 发表于 2017-9-23 17:57
所有人的行为,都符合趋利避害这个原则。
但这里的利害是行为人个人判断的利害。
市场参与者就是逐利者, ...
所有人的行为,都符合趋利避害这个原则。
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你提到的问题在我十年前就在《新华论坛》与一些网民讨论过,主题是-“人性本私”还是“人性后天形成”,我赞成后一种观点。参加讨论的网民有“幽扶”等,当年有“舌战群孺”的感觉,最后对方面语无伦次,一反常态提问“你反对马克思?”作为结束,也是论坛管理员“蒸发”了这主题而结束。

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民声123 发表于 2017-9-24 12:57:16 |只看作者 |坛友微信交流群
ruiew 发表于 2017-9-23 20:06
请你搞清一件事,具有表决权的是股东,而不是职工,国企是全民所有,国务院代表全民行使资产所有权,而非国 ...
不是股份制的企业没有股东,只有员工与ZF任命的管理者、或者称企业家。

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民声123 发表于 2017-9-24 13:07:42 |只看作者 |坛友微信交流群
ruiew 发表于 2017-9-23 20:06
请你搞清一件事,具有表决权的是股东,而不是职工,国企是全民所有,国务院代表全民行使资产所有权,而非国 ...
国企是全民所有,国务院代表全民行使资产所有权,而非国企职工所有,
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有人讲国有企业是政府官员所有,是有道理的。政府官员掌握了企业的管理权,如果暂时不是官员所有,慢慢得也会变成官员所有,大股东所有。

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民声123 发表于 2017-9-24 13:09:13 |只看作者 |坛友微信交流群
ruiew 发表于 2017-9-23 20:06
请你搞清一件事,具有表决权的是股东,而不是职工,国企是全民所有,国务院代表全民行使资产所有权,而非国 ...
回了一帖,等显示。

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ruiew 发表于 2017-9-24 13:38:45 来自手机 |只看作者 |坛友微信交流群
我的意思很清楚:选人用人的权利涉及资产所有权问题,国企是全民所有。
你想把国家概念下降到“国企员工”,这是在窃国。

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民声123 发表于 2017-9-24 13:41:24 |只看作者 |坛友微信交流群
ruiew 发表于 2017-9-23 20:06
请你搞清一件事,具有表决权的是股东,而不是职工,国企是全民所有,国务院代表全民行使资产所有权,而非国 ...
请继续点评:


学校党委与学校民主管理

    共产党的理论就是要实现人人平等的社会。理论联系实际,学校应该实行民主管理,校长由学校教职员工选举产生,这时,校长也就是从理论到实际的人民公仆.
    由民主选举产生的校长,其工作成效和廉政状况不得不以学校教职员工是否认可为尺度.如不被认可,就会受到民主会议的问责或质询,甚至还有可能被罢免,另选校长.
民主会议问责或质询校长,也是帮助和挽救,防止某校长成为腐败分子。
    学校实现民主管理,由学校教职员工选择校长,是用民主制度激励和督促校长只能全心全意为人民服务,不能三心二意,更不能假心假意.这就用制度确定了党的宗旨将更好地和永久地得到落实.
    学校实行民主管理后,校党委的工作职能是领导和指导学校民主管理,使民主管理更加规范,制度更加健全,最终建立包括选举.问责.质询.罢免等制度在内的学校民主政治制度.
    校长换届选举时,校党委书记自愿决定自己是否"竞选"校长.如参加"竞选"后当选校长,书记一职由副书记接替.这是防止学校党政职务由一人"一肩挑"后,学校代表会议监督和问责校长时,也是对校党委书记的监督和问责,这就有悖于党在学校的领导地位.
    有监督校党委书记权力的是校党代会代表,不是党外的代表会议代表.
    校党委书记"竞选"校长如落选,不能说明他不先进,只是说明他在某个方面与他人相比较有差距.知道差距,有利于今后把工作做好或做的更好.
    校党委书记不利用领导权干预或变相干预民主选举,遵守预先全校教职员工共同公开公开制定的选举规则,应该说这是以公众的意志为意志,以公众的选择为选择的民主思想,也是先进思想.
    以公众的意志为意志,以公众的选择为选择,是"一切权力属于人民"宪法规定的具体实行,具有不要特权要平等的平等观,只有全心全意为人民服务的思想境界才能做到.
    校党委书记和党委成员应该承担业务工作(教学是业务工作的一种),领导和指导学校民主政治建设是在业余时间集教职员工集体的智慧来担当的.
    校党委一班人既是领导者,又是不脱离业务岗位的劳动者,即"不脱产的领导",是劳动者当中最先进的一部分(又是党员队伍中更先进的一部分)所组成.
    校党委成员既是领导者,又是劳动者(这里都是脑力劳动者),不享有与众不同的特殊利益,切切实实为实现每个人平等权利.落实教职员工主人公地位和发展教育事业而工作.
    政治荣誉来自奉献精神,既来自奉献大于回报,而不是来自"有多少贡献,就应索取多少"的等价交换思想.先进在于实现每个人的平等权利,摈弃特权,这是共产党没有自己的特殊利益所决定,是共产党的历史使命和服务宗旨所决定. 2006.8.26

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ruiew 发表于 2017-9-24 14:45:57 |只看作者 |坛友微信交流群
民声123 发表于 2017-9-24 13:41
请继续点评:
……而不是来自"有多少贡献,就应索取多少"的等价交换思想.
“要避免所有这些弊病,权利就不应当是平等的,而应当是不平等的。” “权利永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会的文化发展。”这是马克思说的。
马克思强调的是现实主义,而随着社会的发展,相应结构所产生的“弊病”,应该由“医生”出身并经过人民授权的视察员来发现。至于“医生”是不是你所说的"不脱产的领导",我不清楚。

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民声123 发表于 2017-9-24 15:09:23 |只看作者 |坛友微信交流群
ruiew 发表于 2017-9-24 13:38
我的意思很清楚:选人用人的权利涉及资产所有权问题,国企是全民所有。
你想把国家概念下降到“国企员工”, ...
如果你是国企员工,你顾虑会把你下降到“国企员工”,并且移到外星去,窃国又窃人赚大钱。是不是? 你真是胆小鬼。

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民声123 发表于 2017-9-24 15:26:59 |只看作者 |坛友微信交流群
ruiew 发表于 2017-9-24 14:45
“要避免所有这些弊病,权利就不应当是平等的,而应当是不平等的。” “权利永远不能超出社会的经济结构 ...
“要避免所有这些弊病,权利就不应当是平等的,而应当是不平等的。” “权利永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会的文化发展。”这是马克思说的。
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是的。马克思是怎么说的,按你的理解,就应该回到过去,为了理想,进行种种努力太累。
我理解,在法律的指导下,为实现理想,做好一切可以做好的事情,如为了解决腐败问题,推进廉政建设,在可以办到的情况下,是应该尽力的。目的为了今天与明天更美好,至少解决腐败问题,推进廉政建设。

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