林毅夫：我为什么不会得诺贝尔经济学奖

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转帖：


本文源自林毅夫于北大博雅讲坛提问环节发言实录（37:00始）



我常常说我不会得诺贝尔奖，因为我知道诺贝尔奖现在的选举规则。基本上是由瑞典的诺贝尔奖委员会，每年发出1500封推荐信，邀请1500个人推荐。推荐里面包含几种人，第一，北欧四国现有经济相关院校的正教授。第二，已经得了诺贝尔奖的人。第三，现在在国际上各个领域的领头学者。



我了解到这1500人当中，有一半的人会推荐自己，基本就是750票了，另外750票当中会非常分散，相对集中的大概也就十几票，不到二十票，然后从连续几轮都得到十几票、二十票的人当中挑选五个人，再仔细看他们的贡献是什么，最后由诺贝尔经济学奖委员会来做一个推荐。

那么这相对集中的二十几个人，都是谁推荐的？大部分是那些人的学生。也就是说，中国经济学家当然也有不少人有机会被推荐，但只有一两票，是不能进入的，如果你真想拿诺贝尔奖的话，还必须教出四五十位可以进入那1500人名单当中的学生，也就是说，你必须教出四五十位在国际上领先的学者。

但是我们知道，现在按照西方主流理论写文章容易发表，但是你也很难进入到前面四十位，因为你是按照人家的理论来写，你可能发表很多，但是你不会变成领头的。




如果你不按照他的理论，而是按照我的理论来写，是跟他们现有理论抵触的。现在主流杂志的评审人，都是按现有主流理论来看，他老是给你挑刺，所以你就不能发表。



所以我的学生如果按照我的方式来写，不太容易发表，即使能够发表，我什么时候能够培养出五十个人？



因为我知道他们要是能够进入到1500人当中，一般也会推荐自己。所以我在1995年《经济研究》创刊40周年的时候，写了一篇文章，叫《本土化、规范化、国际化》，认为这是我们研究经济学的方向，研究本土问题，用规范方法，写出来的成果，就是对经济学添砖加瓦的知识，就是推动人类对社会经济现象，尤其是发展中国家的社会经济现象认识的理论，应该就是前沿的理论，就是国际化的成果。

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从第二次世界大战以后，世界上大师级的经济学家，基本上不是美国人就是在美国工作的外国人。为什么会出现时空的相对集中呢？因为经济学的理论，是对社会经济现象观察的一套简单逻辑，来说明这个现象背后的因果关系。



而且理论应该是越简单越好，既然理论是越简单越好，你怎么能够说哪个理论是伟大的贡献，哪个理论不是伟大的贡献？你不能从逻辑上来比较，实际上是根据你所解释的现象的重要性，现象重要，解释这个现象的理论贡献就大。



那什么叫重要现象呢？发生在重要国家的现象就是重要的现象。我们知道从工业革命以后一直到第一次世界大战，世界经济的中心在英国，因此英国的现象就是最重要的现象，解释那些现象的经济学家就是经济学大师。



第一次世界大战以后，世界经济中心逐渐转移到美国，所以一段时间之后，美国是世界的经济中心，解释美国经济现象的经济学家，当中做出贡献的就是世界经济学大师。
我们知道21世纪，就像你刚才介绍的我的推测，21世纪到二三十年代，中国经济一定会变成全世界最好的经济，发生在中国的经济现象，一定会是世界上最重要的经济现象，解释中国经济现象的理论，一定是做出最大贡献的理论，提出这种理论的经济学家就会变成经济学大师。



但是到你能够进入诺奖评审委员会的那1500个人，可能需要一到两代人的时间，所以我倒觉得在座的年轻学者，如果能够沿着我前面所讲的本土化思路研究本土问题，而且用初生婴儿的眼光看问题，不用任何现有的，不管是亚当·斯密、马歇尔，还是凯恩斯、哈耶克的理论，而是自己看这种现象，了解这种现象，把它背后的理论总结出来，这样的理论就是对经济学发展真正做出贡献的理论。




也许经过一代人，随着中国综合实力越来越高，主流期刊上发表研究中国现象的文章越来越多，到那个时候，很可能就会有人得到诺贝尔奖，但那就是我的学生，或者是我的学生的学生的事了。

以上转帖完毕。

有什么难啊？你拜我为师，我辅助你拿个经济学奖。只怕你不愿意。

哈哈，飘过

林毅夫：我为什么常常说“我不会得诺贝尔奖” 凤凰资讯2017-10-11

所以我的学生如果按照我的方式来写，不太容易发表，即使能够发表，我什么时候能够培养出五十个人？

然而现在西方经济依然是主流，无法否认。
本土化，说的很好

不过有一半人会推荐自己真的2333

hjtqqpp 发表于 2017-10-12 10:40
然而现在西方经济依然是主流，无法否认。
本土化，说的很好

本土化之类的说法，是挺好。

思想自由，独立思考，这些说法也挺好。


更好的说法是：

每一个学者学生，要真的去动用自己的头脑，真心去思考。

每一个学者学生，要从实际出发去思考，不要陷落到书本和老师的话语里。


因为，整体来看，

问题不在于思想自由不自由，思考独立不独立，而是说，很多人就不去思想，不去思考。

问题不在于书本、老师的话语是好是坏，而是说，很多人就知道念书，复述，习惯于做留声机，复读机，忘记了大千世界，忘记了学术的本源和初衷。