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音乐功能在教育去功力化中的作用_小学教育毕业论文

发布时间:2015-04-24 来源:人大经济论坛

[摘 要]与读书功利化相呼应的,是教育的功利化。追求大学升学率乃至“名牌”升学率,成了中学教育者的座右铭;面向“市场”追求就业率,成了大学教育者的指挥棒———在这种情势下,“素质教育”喊了多年仍成效不大,“应试教育”批了多年仍打而不死,便不足为奇;从功利主义、实用主义的角度讲,丁俊晖的成功,倒真有些让我们的顶尖学府相形见绌。当今的音乐教育也是,尤其小学音乐教育尤其明显,注重的是学校名牌效应,往往忽略了学生兴趣培养.还有,艺术院校考生热,也是功利教育的潜在危机,这些都让我们教育工作者值得深思的题目。
[关键词]教育 功利 音乐功能

杭州教科所的黄老师作讲座,亮出了一个观点:教育是一种休闲,本来不应该是功利的,但现在的教育太急功近利,太浮燥,偏离了教育的实质。目前教育中一种普遍的现象,就是小学要上重点小学,中学要上重点中学,大学要去名牌大学。

对这种社会现象,教育界人士一般有两种看法:一种观点认为,这种现象是经济社会发展的必然。没有不功利的教育,对于重点的追求,表明了人民对优质教育资源的追求,同时也反映出

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