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运用现代信息技术优化小学语文教学 _小学教育毕业论文

发布时间:2015-05-27 来源:人大经济论坛

全文字数:3690

运用现代信息技术优化小学语文教学
[摘 要] 随着科技的飞速发展,信息技术也日益发展,现代信息技术与学科教学整合是我国目前教育教学改革与发展的核心主题和新视点,是教育现代化发展的必由之路。信息技术作为一种现代化的教学手段,已越来越多地走进小学语文课堂中。在语文教学中,运用信息技术可以为学生创设乐学氛围, 激发他们的学习兴趣。运用信息技术能刷新课堂实效,可以把间接的知识转化为直接的知识。运用信息技术还可以为学生创设展示舞台,为学生托起学习平台。教学中合理运用,让信息技术真正服务于语文教学,从而开创语文教学崭新的局面。
[关键词]信息技术 乐学氛围 课堂实效 展示舞台 学习平台

随着时代的进步,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。我们应深刻认识信息技术的伟大力量,加快在中小学普及信息技术教育的步伐。现代信息技术与学科教学整合是我国目前教育教学改革与发展的核心主题和新视点,是教育现代化发展的必由之路。信息技术作为一种现代化的教学手段,已越来越多地走进小学语文课堂中。在语文教学中,运用现代信息技术能使教学过程呈现出情景交融、形声并茂、生动活泼的美景,而且容易集中学生的注意力,激发学生学习兴趣,充分调动学生多种感官参与学习活动,促进学生自主有效地学习,赋予课堂教学以新的活力,形成了课堂教学生动活泼的新局面。
运用信息技术技术教学,不但给学生带来了视、听、说、演的训练、优化了课堂结构,更让我们的课堂充满了活力,而且有力地调动了学生的学习积极性和主动性,提高了学习兴趣,让学

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