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浅析幼儿园素质教育的误区及解决途径_学前教育毕业论文

发布时间:2015-06-24 来源:人大经济论坛

全文字数:4857

浅析幼儿园素质教育的误区及解决途径

[摘要] 幼儿园教育是我国教育制度的重要组成部分,是基础性的教育,是教育的关键。至今,幼儿园素质教育的讨论已受到越来越多人的重视。然而,面对幼儿素质教育中存在的误区,该如何去解决呢?这些问题的解决对幼儿园素质教育的发展又有怎样重要的意义呢?作为幼教同盟的我们,应该不断学习,认真探索,寻求正确、合理、适当的幼儿园素质教育方法,为未来幼儿园教育事业的发展做出贡献!

[关键词] 幼儿园 素质教育 误区 解决途径

一、认识素质教育
作为一名幼儿园的幼教工作者,尤其是一线的幼儿园教师,应当真正认识到:素质教育应该从幼儿抓起,从幼儿园开始。幼教者应当严格要求自己,挖掘教育功能,减少内容、时间、材料的浪费,使教育渗透在各个方面,把素质教育落到实处。

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