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一、七本博弈论豪华教材,系统学习后你的水平不亚于美国一流大学研究生水平
1. Gibbons
Game theory for applied economists.


2. Osborne and Rubinstein (OR), A course in game theory


3. MyersonGame theory: Analysis of conflict ;


4. Fudenberg and Tirole (FT)Game theory

5. KrishnaAuction Theory;


6. KrepsNotes on the theory of choice;

7. JacksonSocial and economic networks





二、美国一流大学研究生博弈论讲授流程

第一年:各大学第一年微观理论课的授课框架基本上与Mas-Colell etc (MWG) 所著 "Microeconomic Theory" 一书的框架相同。博弈论的入门内容出现在该书的第7-9章。在教授博弈论部分的时候不同教授使用的讲稿或教材会不同,不过教授内容基本上一致:主要介绍博弈论的四大均衡概念。而难度与GibbonsMWG7-9章相似。Gibbons一书完全按照均衡概念划分章节,很方便使用。如果要使用Fudenberg FT)一书作为教材,对应章节为1368章;其难度较Gibbons

第二年:这一年开始博弈论的课会作为单独完整的一门课讲授,主要面向研究博弈论,产业组织,应用微观理论的学生。授课内容主要是在第一门课基础上的一些应用和理论延伸,由于题目比较多,内容和难度的选择都有较大的灵活性。授课教授往往会自己写讲稿。可能包括的题目有:可理性化,合同均衡,纳什均衡的存在性与精炼,重复博弈专题,讨价还价模型,拍卖与机制设计专题,不完全信息博弈的理论基础,比较静态分析等等。FT一书前言里也有列举一些可供讲授的题目。第二年之后学生应该有能力自主阅读任何教材以及论文,并开始做研究。

第三年:这一年的博弈论课主要是专题讨论。讲授内容往往是授课教授自己的研究题目或是自己十分熟悉的题目。授课重点是讨论比较新的比较重要的论文。也有可能每个学生会被安排去读一篇重要论文,然后到课上讲。第三年之后的课就都是讨论班,学生在讨论班里讲自己的论文。

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