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文件名:  cgss2015_14.dta
资料下载链接地址: https://bbs.pinggu.org/a-3643672.html
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1、读入cgss2015_14.dta,完成以下任务:

1、把样本编号token转换为数值型变量

2、统计出一个家庭里面,总人口数、男性人口数、女性人口数以及同住人口数。

3、将涉及“你现在住的这座住房”系列变量(a1299 a121 a122 a123 a124 a125 a126 a127 a128 a12a),整理成一个变量,并且用数字文字对应表的形式呈现新变量的数据。

4、分类统计训练

(1)计算每个地区(s41)的样本数量

(2)计算每个地区(s41)的被访者总收入及人均收入

(3)分农村和城市,再将(2)计算一遍。

(4)以受教育水平a7a为横轴,以对应的每个受教育水平人均收入为纵轴,绘制柱状图,即“受教育年限平均收入对比图”。


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