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| 文件名: 我国中部地区高等教育发展的现状及对策.doc | |
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我国中部地区高等教育发展的现状分析 区域经济和区域高等教育的发展有着密切联系，中部地区的经济社会发展需要有与之相适应并适度超前的区域高等教育的发展。我国区域高等教育发展表现出东部地区较为发达，中西部及中部等欠发达地区总体落后的态势。在了解中部地区高等教育发展现状的基础上，明确与东部发达地区的差距，对促进中部地区高等教育的发展有着重要意义。本文拟从高等教育的财务方面分析中部地区与发达地区的差距。根据《中国教育与人力资源发展报告2005-2006》的划分方法，将全国31个省市划分为京津沪、东部、中部和西部四个地区。东部地区包括河北、辽宁、浙江、江苏、福建、山东、广东、海南8个省；中部地区包括吉林、黑龙江、山西、河南、湖南、湖北、江西和安徽8个省；西部地区包括内蒙古、重庆、四川、云南、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏、新疆、广西12个剩从新的划分方法可以看出，中西部地区都属于经济欠发达地区，京津沪地区和东部地区属于经济发达地区，中部地区和京津沪地区在经济上存在梯度差。京津沪地区经济比较发达，同时作为全国高等教育发展的中心，分析中部地区与其高等教育财务的差异，对于促进中部地区高等教育的发展具有重要意义。 |
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