如果你有耐心，花点时间把这篇文章看完，你就会发现如下几点：

1.我们的博士的研究水平到底有多高？

2.我们的著名的经济学家的眼光有多高？

3.期刊的标准、水平有多高，

4.论文的数量到底意味着什么？

如果帖子热了，关心的人多，我会给大家分析一下，让大家看个明明白白。

（有意思的地方我标出来了）

占座现象的实证观察和理论分析

———一个制度变迁的案例研究

阎伟

(北京大学中国经济研究中心博士生100871)

（经济研究1998年第八期）

占座是近年来北京大学晚自习教室里非常普遍的现象,那么,占座为什么会被大家所普遍接受和采用? 这一规则是如何确立起来的? 本文通过作者本人的亲身经历和实际观察并利用新制度经济学的框架对此进行分析。这一分析将表明在一定的条件下就会产生某种制度安排,而这一制度安排在既定的条件下是有效的,在不改变既定条件的情况下强行改变制度安排只能导致效率的降低。

一、占座现象的描述

近年来北京大学的教室座位非常紧张,与此同时占座成为大家所普遍接受和采用的规则。每当下午课快结束时会有大批的同学在各教学楼的楼道里等候,下课后这些同学就纷纷涌入教室,绝大多数人各自把一个笔记本放在座位上表示该座位已经被占用了,然后离开教室,等

晚饭后再到其笔记本所在的座位上自习,也有少数人是用书包占座位,片刻之间所有教室的座位就几乎被笔记本和书包所占满。而那些下午在教学楼教室里上课或自习的同学更为方便,只需在离开教室时把笔记本或书包放在书桌上就可以了。许多事先没有占座的同学吃完饭后就急匆匆赶往教室,希望能找到一席之地来上自习,他们中最先到教室者或许还能很幸运地找到空座,而稍后一些的人就会失望地发现教室的座位上不是已有人,就是被笔记本或书包所占着,一间一间教室均是如此,对此大部分人已习以为常,找不到座位就默默地离去;个别人则会不甘心地拿起某一个座位上的笔记本看一看,然后带着无可奈何的表情离去;也有少数人会选择一个只放着笔记本的座位坐下学习,等占座者到达后再离开。而那些事先占了座的人则可以从容地吃晚饭后再去自习,有时甚至很晚才去教室。①然而在10 年以前,笔者曾在北京大学学习过一段时间,当时并未发现有占座现象。那么是什么原因导致了占座的出现并为大家所接受呢?