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雷达卡
近日看到一个“学习金字塔”，和大家分享一下，根据需要，我将它改编成和注会学习有关的版本，原始数据保留。该图表明，主动学习与被动学习效果完全不同！
1.“讲授”两周后学习的内容只能留下5%：只听一遍注会MP3课件的童鞋注意了哦！
2.通过“阅读”方式学习，保留10%。只看教材并停留于读题的学员引以为戒啊！
3.用“视听结合”的方式学习，保留20%。只听一遍东奥视频课件的童鞋是不是有些感同身受呢？
4.“示范”保留30%。这一数据告诉我们应该将所学内容自己讲给自己，或者默写一遍效果更好。
5.“讨论组”保留50%的内容。请注意，每天在QQ群里闲聊可不是小组讨论噢！
6.“实践练习”可以达到75%。我们在学习时及时练习，并隔一段时间复习一下，基本可以达到这个效果了；
7.“向其他人教授”或者“对所学内容的立即运用”记住90%的内容。我们起码可以做到将所学知识马上应用，那就是及时做题训练，并坚持难点内容看例题、重点内容看考题。
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深有同感~
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