楼主: fsaasdfs~
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[学习资料] 2020年上课不举手发言的反思 [推广有奖]

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fsaasdfs~ 发表于 2025-12-5 10:05:24 |AI写论文

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上课不举手发言的反思
举手发言的好处可真不少
!①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得
积极举手发言的好处是:
一、能锻炼我们的即时语言组织能力,能使我们在很短的时间内组织一套既简练,又结构清晰的话,对我们的现在和将来都是很有用的;
二、能及时发现哪些知识点掌握得牢靠,哪些掌握得不牢靠,及时改正;
三、能锻炼自己的勇气,增强竞争能力,培养刚强的性格,对我们长大以后步入社会有很大好处。
相反,不积极举手发言的坏处是:没有更多的机会去锻炼自己的语言组织能力、竞争能力
不宜演化成公众场所发言的勇气和坚强的性格;不能及时发现自己学习上知识掌握得牢不牢靠等。
举手发言是锻炼自己口头表达的最佳途径
举手发言能使学生的思维活跃,更有创造性。
举手发言也是增强自己信心的最佳选择。
1、能培养自己的表现能力;
2、能够培养自己的语言组织能力;
3、能集中自己的注意力。上课多举手,说明自己没开小差,上课在专心听讲。
4、会加深印象。自己回答对了,会记得更牢;若是回答错了,同样也记得更牢了。
举手发言的同学都是会思考的同学,他们的大脑不停地转, ...
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关键词:组织能力 竞争能力 一举三得 模糊不清 知识掌握

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