长江大学工程技术学院就业状况
第十二条 学院以“一切为了学生”为办学理念，大力推进特色办学，采取“两个适应”，即适应学生特点、适应社会需求的方法教学。通过几年的探索总结出“基础理论够用、强化特色技能、重视过程考核”的高级应用型人才培养模式。按“大类培养、分段教学”的方式组织教学，学生入学后，按二级学科大类组织基础课教学，基础教学结束后进行专业分流，学生可根据个人兴趣、就业趋势和人才市场需求在大类内选择相应专业进行专业课程学习。
第十三条 学院按高等学校就业政策负责推荐毕业生就业。
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