培养目标:培养具有现代特殊教育理念,能够从事视障、听障、学障、多重障碍教育并可以从事其它特殊需要儿童和康复的“复合型”+“应用型”专业专门人才。
主干课程:中国手语、中国盲文、特殊儿童病理学、特殊儿童心理学、特殊儿童教育学、行为矫正学、特殊儿童康复学、学校困难儿童的教育等。
技能证书:教师资格证、手语翻译师证、普通话二级甲等证书、计算机等级证等。
就业方向:担任特殊教育学校和特殊儿童康复训练机构教师,从事残联等事业单位管理和咨询等工作。
人才培养:为省、市特校培养师资,为各级残联、公安局、康复机构培养技术管理人员。