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论坛里有不少网友讨论现今师生关系的,本想跟帖,后来想想还不如自个写一段,自娱也。当前的中国是人欲横流道义沦丧,真是让80年前的陈寅恪先生说中。所以在血淋淋的市场经济现实中,昔日”一日为师,终身为父“的信 ...
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还不如自个写一段, 自娱也。
当前的中国是人欲横流道义沦丧, 真是让80年前的陈寅恪先生说中。
所以在血淋淋的市场经济现实中,昔日”一日为师, 终身为父“的信条
就像一层薄薄的”温情脉脉的面纱“, 被撕得荡然无存。
我个人倾向于认为当前中国的师生关系可以看作为典型的契约关系,
在市场经济中, 一切的一切都可以看成是金钱的衍生品, 师生关系
也不例外。
假设一门课伊始, 师生之间相当于签了一份看涨期权,有效期截止于
考试结束, 有效期间, 教师必须按照国际标准传授本课程, 学生
必须接受教授的指导而学习, 一旦考试结束, 期权作废。
师生关系立即退化为熟人关系,随着时间进一步流失, 再退化为
陌生人关系。这样做教育市场不存在交易成本, Pareto最优达到。OK!
我进一步思考, 有两个难点不易解决:
1. 教师违约。 教师不按国际标准授课, 学生如何套期保值?
2. 如果期权是美式的, 学生提前执行期权, 也就是要求提前考试以结束有效期,
教师怎么办?
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