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2013年国庆节前夕,我收到了教育部学位中心寄来的一篇博士论文。
这篇论文长达近200页。花费了我国庆节好几天的休假。
以下是我上交的评语。请大家批评指正。
对博士论文的评语
新中国股市已运行20多年,但投机炒作之风越演越烈,许多股票的股价涨得严重离谱,严重影响了上市公司优胜劣汰,严重影响了资源合理配置,对国民经济发展非常不利。
中国股市的这个顽症为什么会这样越陷越深?这主要是因为追涨杀跌的机构与股民太多。
而这篇博士论文研究的,竟然是不论股票质地优劣,而是主张一味地追涨杀跌。这将会给内地股市的极度投机炒作火上加油,对社会进步非常不利。
此文根据上海股市的几个涨速指标,筛选出了多种投机方法,据说,这些投机方法不仅在1996-2001年的牛市中,能够战胜市场,并在2005-2007年牛市中,也能基本战胜市场。
此文筛选出了适用于牛市的追涨杀跌方法。但牛市还是熊市,往往是事后才能分辨的。所以在实践中,无法采用此法。显然,如果在平衡市或熊市中,采取这种投机方法,会输得很惨。
投机方法实施中,要频繁地换股,这要支付大量佣金与印花税。但论文中没有交代清楚。
表面看来,这种投机方法在牛市中战胜了市场。但在牛市初期,无法判断已经是牛市;在牛市结束时,也无法判断牛市已经结束。只有事后,才会明白,原来牛市早已开始;同样,只有事后,才会明白,原来牛市早已结束。
可见,这种投机方法,必须先研究:如何判断牛市的开始;如何判断牛市的结束。由于在判断牛市开始与结束方面的时间差,将会给这种投机方法带来多大的损失?
不过,笔者还是呼吁各级研究人员,不要把这种有害于市场发展,有害于经济发展,有害于社会进步的“投机方法”继续研究下去。
高校与各级研究机构,应该展开有益于市场发展,有益于经济发展,有益于社会进步的“投资方法”研究。作为高校的教师,更应该时刻牢记自己的社会责任。
论文作者选题错误的根源,在于没有认识到:股票价值不仅客观存在,而且还可通过调查研究,使价值清晰化。
论文作者说:“在股票市场,股票的价值可能存在,但是无法观测。”又说:“股票购买者实际只知道成本而不知道价值,股票出售者只知道收益而不知道价值。”并由此错误地断定:“股票市场参与者的需求曲线不是向右下方倾斜的。”(意即:股票越贵,越有人要)
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