荒谬的逻辑:对学科评估泛政治化的批评 | 来论

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  2016年4月25日,教育部学位与研究生发展研究中心发出《全国第四轮学科评估邀请函》。在本次评估的指标体系中针对部分学科提出了A类期刊的评估指标,但随即引来网上热议。有部分学者以“学术领域的自我殖民化”、 ...
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荒谬的逻辑:对学科评估泛政治化的批评 | 来论

  2016年4月25日,教育部学位与研究生发展研究中心发出《全国第四轮学科评估邀请函》。在本次评估的指标体系中针对部分学科提出了A类期刊的评估指标,但随即引来网上热议。有部分学者以“学术领域的自我殖民化”、“已经全面西化、自由主义化”等为由,将A类期刊和意识形态直接挂钩。在这种强大的压力下,教育部随后被迫取消本轮评估中A类期刊指标。

  对于学科评估的指标,程序有争议,或者提出批评意见,都是属于正常范畴的,但是,我们必须警惕在这种批评中出现泛政治化的现象,即把学术期刊评估问题泛政治化,把学术问题政治化。这种将学术问题泛政治化的思路危害甚大,后果严重必须给予澄清,回击。对于其他领域的,我可能没有发言权,但是作为数十年工作在计算机学科一线的教育和科研工作者,对于计算机领域,发言权还是有的。

  近日,某学者对计算机领域清一色的美国标准(32种外文期刊,美国30种,49个学术会议都是英文会议)颇有微辞,上纲上线地攻击计算机和软件学界。

  该学者给本次学科评估,特别是《A类期刊名单》罗列了一大堆罪名,包括“自由主义化”、“全面西化”、“殖民化”、“自觉推动的文化殖民战略”,等等 ...



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