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广东职业技术学院特色专业介绍_会计电算化_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广东职业技术学院特色专业介绍_会计电算化_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标本专业培养立足岗位创业，具有良好的职业素养、文化修养和职业技能、创新理念和实践能力，适应市场经济发展需要，在德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，面向各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所、银行、证券公司、保险公司、各级财税类行政管理部门等，从事会计、审计、出纳、成本核算、财务管理、纳税事务、统计、仓库管理等工作的高技能型应用人才。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构(一)职业岗位1.从事企业单位的会计、出纳、财务管理、统计、内部审计、税务等工作；2.进入会计师事务所、税务师事务所及其他会计中介机构从事代理报税、代理记账、审计等各项工作；3.从事行政、事业单位的会计、出纳等工作；4.从事银行、证券公司、保险公司等财务相关工作。(二)知识、能力、素质结构1.知识结构(1)具有与高等职业教育相适应的文化基础知识，具有社会主义市场经济、政治、法律的基本知识。(2)具有必须的计算机及英语基础知识，其中英语应通过公共英语二级考试，计算机应通过全国计算机等级考试一级。(3)具有会计原理、统计原理等的专业基础知识，取得会计从业资格证书。(4)具有财务会计实务、成本会计、审计等财会专业知识。(5)具有税收知识和税务会计等涉税专业知识。(6)具有财务管理、管理会计等管理基本理论知识。(7)具有财务软件、纳税申报软件、电子商务软件等专业软件知识，取得会计专业技能证书。2.能力结构(1)一般职业能力①具有较强的文字和口头表达能力。②具有较强的社交能力和应变的能力。③具有较强的组织协调能力和团结协作能力。④具有一定的专业外语阅读翻译能力及简单的交流能力。⑤具有较强的计算机基本操作能力、数据库应用能力及EXCEL软件操作能力。⑥具有较强的自学能力以及开拓创新的能力。(2)专项职业能力①具有对单位各类经济业务进行会计核算能力。②具有企业成本核算的能力。③具有财务管理、仓储管理等的基本管理能力。④具有审计的基本能力。⑤具有办理企业税务事务的能力。⑥具有通用财务软件、ERP软件操作及应用的能力。3.素质结构(1)具有良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业。(2)具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。(3)具有良好的技术业务素质，能很快适应岗位一线要求，有发展潜力。(4)具有良好的适应环境、承受挫折、与人共事的心理素质和健康的身体素质。
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广东职业技术学院特色专业介绍_电子商务_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广东职业技术学院特色专业介绍_电子商务_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标本专业培养立足岗位创业，具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力，能熟练运用计算机及网络技术手段，掌握现代信息技术、商务管理和网络经济三方面扎实基础知识，主要面向中小企业，从事企事业单位第一线的电子商务运营和网络营销策划与管理、市场调研、网站建设及管理，网络维护等工作，德、智、体、美、能等方面全面发展的高技能型应用人才。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构(一)职业岗位学生毕业后适合在中小型企业等岗位从事以营销方向为主的电子商务平台应用(包括EDI应用)、网络营销策划与网站推广、网络金融(包括网上支付处理)、物流信息管理、ERP应用、网络安全管理、网页设计和制作、网站建设和信息维护等方面的工作。根据我校毕业生就业主要面向珠江三角洲的情况，一定数量的电子商务平台应用(包括跨国企业EDI应用)、网络营销策划与网站推广、企业商务信息收集与整理和客户关系管理人员应当是理想的就业方向。(二)知识、能力、素质结构1.知识结构(1)德培养学生具有社会主义市场经济、政治、法律的基本知识；拥护党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则，有理想，有道德，有文化；诚实守信、遵纪守法，热爱本职工作的思想品德；具有敢于创新、勇于探索的科学精神和忠于职守、吃苦、敬业的职业操守。(2)智培养学生养成勤思善问的学习习惯；掌握与大学专科程度相适应的文化基础知识及人文、社会科学、自然科学基础知识；具有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力和较强的自学能力，为毕业后专业知识的补充学习打下坚实基础。专业知识结构：培养掌握电子商务生产、管理、营销所必备的职业素养基础理论知识和专门知识；从事电子商务、网络营销、电子支付与结算、互联网应用与开发等实际工作的基本能力和基本技能；具有宽厚的商务管理、信息技术、网络经济、专业英语等专业基础，经过严格的电子商务各项专业基本技能实训，能将所学的专业理论与实践相结合的实用性人才。(3)体使学生掌握体育的基本知识和技能、技巧，学会科学锻炼身体的方法，具有健全的体魄并养成自觉锻炼的习惯，不断增强体质和提高健康水平。身心健康、身体素质能适应本职业岗位工作要求。(4)美培养学生充分感受美、正确鉴赏美和创造美的能力和心理素质，正确引导学生按照美的要求正确表现自己的仪表仪态和行为举止，使内在美和外在美和谐统一。(5)能培养学生具有全局观念和良好的团队精神，具有良好的心理素质和较高的综合能力；具有在网络环境中从事商务贸易与金融活动所必备的运作知识和交流技巧；具备扎实过硬的电子商务建设、管理、技术等专业技能和动手能力。2.能力结构一般职业能力：(1)具有一定的逻辑思维、分析判断能力；(2)具有较强的文字和语言表达能力，；(3)具有较强的社交能力和应变的能力；(4)具有较强的组织协调能力、团结协作能力和管理能力；(5)具有一定的专业英语阅读和人际交流能力及初步的听、说、写、译的能力；(6)具有适应互联网经济快速发展的较强的计算机基础知识和操作技能；(7)具有较强的自学能力以及开拓创新的能力。专项职业能力：(1)掌握作为电子商务系统支撑环境的现代网络知识。(2)熟悉电子商务运作流程和规则，掌握电子商务系统运营和管理的一般知识，具备较强的电子商务实践能力；(3)掌握贯穿流通活动全过程的信息流、商流、资金流和物流的基础知识。(4)熟悉掌握市场营销的基本知识和网络营销的基本方法；(5)掌握常用的经济应用文写作格式和技巧。具有在商务与金融活动中所必备的交流知识和交流技巧，能够借助网络方便地与顾客沟通，了解顾客的需求，能够根据客户反馈意见和市场调研结果撰写商情分析报告；(6)能深入了解作为营销策略要素的产品、价格、分销渠道和宣传推广的作用、内容，能够根据市场和客户情况及时调整营销策略；(7)掌握网络商务信息收集和整理的方法，能够利用电子邮件、BBS、新闻组、网络广告等电子商务工具顺利开展电子商务工作。(8)具有客户关系管理的基本能力，掌握帮助企业留住客户，提高企业利润的方法；(9)熟悉电子商务法律法规，能够利用法律来维护自身权益；(10)能运用电子商务安全支付工具，进行安全的网上结算；(11)能正确使用ERP软件加强计划管理，实现财务业务一体化应用，提高运营效率；(12)掌握进出口业务专业知识和技能，具有从事一般对外贸易业务工作的能力。(13)掌握会计核算的方法，熟悉各会计要素与经济业务的关系。(14)具有适应互联网经济快速发展的较强的计算机基础知识和操作技能，能运用计算机技术进行商务处理和日常办公；(15)能掌握数据库的基本原理和基本操作，并用数据库系统进行商务资料的收集、整理和解决电子商务系统中比较简单的实际问题。(16)能运用所学知识进行电子商务网页制作、网站设计和管理。(17)掌握Web程序设计的基本原理和基本方法，并能进行动态网站的设计。(18)熟悉网店的创建、推广、经营和管理的工作流程，具有较强的网上创业能力。(19)熟悉对外贸易的各种业务知识，掌握外贸英语函电的各种实践操作，能翻译和书写各种不同类型的外贸英语信函。了解国际贸易合同的履行与善后工作的处理，能运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识，解决国际商品交换过程中出现的各种实际运作问题。3.素质结构(1)具有良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业。(2)具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。(3)具有良好的技术业务素质，能很快适应电子商务岗位一线要求，有发展潜力。(4)具有良好的适应环境、承受挫折、与人共事的心理素质和健康的身体素质。
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广东职业技术学院特色专业介绍_市场营销_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广东职业技术学院特色专业介绍_市场营销_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标本专业培养立足岗位创业，具有良好的职业素养、文化修养和职业技能、创新理念和实践能力，适应市场经济发展需要，在德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，面向工商企业领域、从事市场营销及经营管理工作的高等技术应用性专门人才。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构（一）职业岗位市场营销专业的毕业生走入社会所从事的职业岗位有：1、生产企业销售部门的业务人员。2、生产企业市场研究部门的策划人员。3、企业的生产管理人员和经营策划人员。4、企业流通渠道的开拓和渠道网络的日常维护工作。5、流通企业的区域市场的开拓、管理与经营。6、终端零售企业的店面管理与经营策划。（二）知识、能力、素质结构1．知识结构对于营销专业的学生来讲，其基本的知识要求可包括如下三个层面：第一，基础知识；第二，专业知识；第三，综合知识；作为经济类专业的毕业生，基础知识包括管理学原理、统计学原理、会计学原理、国际贸易理论与实务、电子商务、西方经济学等相关基础经济学知识；专业知识包括与营销专业直接相关的专业知识体系，如：市场营销学、广告理论与实务、渠道管理、市场调查与预测、推销理论与实务、商品学基础、价格理论与实务、消费者心理学、公共关系理论与实务等相关课程；综合知识则是除经济类知识以外的其他相关知识与学科，借以提高学生的综合素质和综合能力，提高学生的社会适应力。2．能力结构对于营销专业毕业生基本的能力要求包括政治觉悟与职业道德、计算机应用能力、市场研究能力、营销策划能力、市场拓展能力、产品开发能力、相关专业能力扩展等。3．素质结构具有良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业；具有良好的文化品位、人文素质和科学素质；具有良好的技术业务素质，能很快适应岗位一线要求，有发展潜力；具有良好的适应环境、承受挫折、与人共事的心理素质和健康的身体素质。
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广东职业技术学院特色专业介绍_国际贸易实务_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广东职业技术学院特色专业介绍_国际贸易实务_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标本专业旨在培养立足岗位创业，具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力，面向国际贸易理论与实务，能适应国际贸易或其它涉外经济活动需要的职业型、实用型并具有直接上岗能力的专门人才。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构(一)职业岗位广东是进出口贸易大省，珠三角一带外向型进出口企业星罗棋布，需要大量的即懂国际贸易理论与政策又能具体操作、从事各类进出口业务的专业人才。本专业毕业的学生必须适应外向型企业的岗位需要，从事以进出口贸易为主的各种业务活动，包括进出口贸易项目策划与管理、具体的外贸单证制作及跟单操作(包括仓储、运输、保险、报关、结汇等流程)，每一位毕业生上岗后都必须掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作等，从而成为一名能独立工作的合格的业务员。(二)知识、能力、素质结构1.知识结构(1)要求学生努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观。遵纪守法，具有社会公共道德和职业道德。(2)掌握国际贸易的基础理论、基本知识和有关国际金融和国际贸易法律的基本知识，掌握我国对外贸易的方针政策和熟悉有关国际惯例和国际公约，具有独立从事一般的对外贸易业务工作的能力。2.能力结构国际贸易理论方面，须掌握：(1)各个历史发展阶段、特别是资本主义阶段国际商品流通的一般规律性；(2)国际贸易理论与学说；(3)各国的对外贸易政策；(4)各个主要资本主义国家、发展中国家、社会主义国家的对外贸易发展的主要特点；(5)国际贸易组织等。国际贸易实务方面，须掌握：(1)进出口业务工作各个基本环节；(2)外贸合同的各项交易条件；(3)熟练地用中、英两种语言与客户进行合同条款的谈判及外贸合同的签订；(4)对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作；(5)国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨，促进我国经济发展。3.素质结构(1)具有良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业。(2)具有高尚的人文精神、良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力，面向国际贸易领域，从事进出口业务的高技能型应用人才。(3)具有良好的技术业务素质，能很快适应与国际贸易相关的一切岗位且具有发展潜力。(4)立足岗位创业，具有良好的适应环境、承受挫折、与人共事的心理素质和健康的身体素质。
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广东职业技术学院特色专业介绍_新型纺织机电技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广东职业技术学院特色专业介绍_新型纺织机电技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向培养目标：培养掌握本专业新型纺织设备和通用机械设备维护和管理基础理论和电工、信号转换、机械设计、电子技术、电子CAD、纺织设备、纺织电气控制等方面的专业知识；熟读工程电气图,熟悉变频技术与应用、单片机原理与应用；掌握现场总线技术、接口技术及可编程控制器的应用，具有维护和管理纺织设备、通用机械及电气设备的能力，成为应用型工程技术人才。主要课程：工程制图、电子技术、信号转与处理、单片机原理、电机拖动、可编程序控制技术、纺织概论、染整设备、变频技术与应用、现场总线技术、电子CAD等。就业方向：能在电子行业、通信行业、纺织行业及自动化领域从事技术、科技管理及计算机应用等相关工作。
