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  • 沈阳理工大学分数线_安徽考生_文科录取分数线_本科二批录取

    沈阳理工大学分数线_安徽考生_文科录取分数线_本科二批录取年份最高分平均分省控线考生类别录取批次2015--592558文科本科二批2014--529500文科本科二批2013530527498文科本科二批2012571564541文科本科二批2011537535510文科本科二批2010564560534文科本科二批2009542529501文科本科二批2008545540513文科本科二批2007527526515文科本科二批

  • 沈阳理工大学特色专业介绍_化学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    沈阳理工大学特色专业介绍_化学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:理学  门类:化学类  专业名称:化学  业务培养目标:本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;  2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;  3.了解相近专业的一般原理和知识;  4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等力面的法律法规;  5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;  6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果,撰写理论,参与学术交流的能力。  主干学科:化学  主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。  主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10-20周。  修业年限:四年  授予学位:理学学士

  • 沈阳理工大学特色专业介绍_测控技术与仪器_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    沈阳理工大学特色专业介绍_测控技术与仪器_专业课程介绍_专业排名_就业方向◆培养目标:掌握工业生产过程中各种过程参数的检测与控制的基本原理与方法;能从事以计算机技术为核心的网络化测控系统设计;智能检测仪表的开发;计算机信息处理等相关领域工作的高级工程技术人才。◆主要课程:C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库原理、操作系统、软件工程、数字通信概论、微机接口与汇编语言、计算机网络、编译原理与方法◆基本要求:本专业是以测量技术、过程控制技术、智能仪表及计算机在工业生产中的应用为主要内容。学生应获得以下几个方面的知识与能力:1、信号分析的基本原理和方法。2、电量与非电量的检测技术。3、计算机在过程检测与控制系统中的应用。4、智能检测仪器的设计、制造和开发。本专业毕业生在取得沈阳理工大学学士学位后,可根据自愿免试赴俄罗斯合作院校直读硕士和博士学位。

  • 沈阳理工大学特色专业介绍_自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    沈阳理工大学特色专业介绍_自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向◆培养目标:掌握自动控制理论、计算机控制技术、自动化系统集成技术和电力电子技术,能从事自动化领域、计算机应用领域和自动化系统集成领域的高级工程技术人才。◆主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、工程数学、邓小平理论概论、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自控原理、现代控制理论、电机与拖动基础、微机原理及应用、电力电子技术、自动控制系统、工厂供电与节电技术、计算机控制系统、过程控制系统。◆基本要求:分析综合连续控制系统、离散控制系统的方法;设计电力自动控制装置的方法;计算机在控制领域的应用(控制、仿真、辅助分析和辅助设计等);工厂自动控制设备及供电系统的设计、选择、维护和调试方法;自动化系统集成的方法

  • 沈阳理工大学特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    沈阳理工大学特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向◆培养目标:培养掌握电子技术和信息技术的基本理论方法和技能,从事信息技术和系统的研究、设计、制造、应用、开发与管理及各类电子通信产品应用开发的高级应用型工程技术人才。◆主要课程:大学英语、高等数学、马克思主义哲学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、通信原理、DSP技术、VC++程序设计、数字图像处理等。◆基本要求:本专业是电子技术与信息技术相结合,具有扎实的电子技术、通信系统、信息处理技术等理论知识,较强的计算机网络通信应用和计算机信息处理能力。侧重计算机信号和信息处理以及电子通信产品应用开发的宽口径专业。本专业学生应获得以下几个方面的知识和能力:1、系统地掌握电子与信息工程领域宽广的技术基础理论知识和基本技能,并受到良好的科学思维和科学实验的训练。2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,有分析和设计电子设备的基本能力。3、掌握电子信息系统的工作原理、分析与设计方法,信号的产生、传输、变换和信息处理技术的基础理论。4、系统地掌握电子设计自动化技术,通信技术,信号与系统、数字信号处理、数字图象处理等信息处理技术。5、具有扎实的电子技术、通信系统、信号与信息处理等方面的专业知识,具有相关的技术、经济与管理知识。6、具有较强的计算机信号及信息处理能力和电子通信产品的应用开发能力。具有宽广的计算机基础知识、熟练地应用高级语言编制程序。熟练掌握一门外语,能比较顺利的阅读专业文献。7、了解电子与通信设备和信息处理的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。8、具有电子与信息工程专业所要求的运算、实验、测试、表达及基本工艺操作等基本实践技能。

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