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马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_服装设计_专业课程介绍_专业排名_就业方向
马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_服装设计_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标 本专业以市场需求为出发点，紧跟行业前沿技术，以职业能力培养为主线，以岗位知识和技能要求作为课程设置的主要依据，培养具有良好职业道德素养，从事与服装设计行业相关的应用型人才。毕业生毕业能掌握服装设计、服装配件设计、服装产品开发、服装生产经营管理和制作、服装表演组织以及服装理论研究等专业技能。二、核心课程 服装设计学、服装结构设计、服装制作、服装史论、时装画技法、服装材料学、服装立体裁剪与制作、计算机辅助设计、手工印染和编织工艺、服装生产经营管理、成衣工艺学、时装摄影与服装广告设计等。三、就业方向 毕业生可供职于服装公司、服装类相关行业或其它企事业单位从事服装产品开发与设计、服装评论、服装生产经营管理、服装工艺设计与控制、服装跟单、服装成衣制作、服装表演组织、服装展示、服装技能培训等工作。四、资格证书 本校现建有职业技能鉴定所，具有国家社会劳动保障部授予的“服装设计定制工”认证资格，学生在校二年级通过考试可取得中级职业技能证书，为本专业学生实现“双证书”毕业。五、其他说明 1．人才需求分析 随着社会进步，服装产业快速发展，服装行业对于专业人才的需求不断增大，尤其是受过专业培养和技能训练的服装设计、制作、工艺及管理等方面的技术人员。在服装产业的日益现代化、服装行业分工的细致化以及服装岗位日益专业化的发展趋势引导下，服装行业对服装人才的专业素质和职业技能提出了更高的要求，服装技能型人才成为服装就业市场的热点。历年毕业生就业率达100%。 2．专业培养特色 本专业针对当前服装设计的趋势、用人单位人才需求的信息，结合周边经济发展的特点制定人才培养方案，合理安排教学计划。以理论为基础、实践为先导，相关课程安排学生前往相关企事业单位开展见实习活动，熟悉生产环节。最后一年集中安排学生进入大型品牌服装企业进行顶岗实习，用人单位考评后，毕业可直接就业。 本专业校内实训设施完善，服装生产设备配置先进齐全，并加大了实践课程的比例，突出技能培养，同时校内与校外实训基地实习并举，保证学生实践能力的培养。 3．师资及配备 专业现有专业教学所必需的师资队伍和教辅人员17人，教师“双师素质”达100%，在服装理论、服装技能、服装工艺及管理等不同领域中各有专长，专业教师在企业长期挂职，积累了丰富的实践教学经验，是典型的“双师”素质教师队伍。专业聘请具备丰富实践经验和技术水平的企业技术能手进行实践课程的手把手传授，理论联系实践的教学使该专业的毕业生具有较高的理论素养和较强的实际操作能力，受到用人单位的好评。 本专业教学硬件齐备，设施齐全，拥有两千多平米的校内专用实训场地，设缝纫实训车间，裁剪实训车间，面、辅料储存室，打板、推板、立裁实训室，扎染、蜡染、印花、编织实训室，模拟设计室（设女装、男装、童装、服饰、针织部等），校企合作工作室，作品展示厅兼人台储存室，服表排练实训室，CAD打板推板系统专用机房等固定专业实践实训教学场所。校内图书馆拥有丰富的服装设计类书籍资料，可供使用的校内多媒体一体化教室60余间。 本专业与多家品牌企业建立了长期良好的合作关系，与海澜集团、洛兹集团等国内大型知名服装企业联合办学，校外实习基地覆盖安徽、江苏、浙江、广州等地，既满足了学生实习实践操作的需要，也为企业输送了大量合格的服装人才。 4．“专升本”直通平台 针对学生提升学历需求，我校与苏州大学联合办学，为有深造愿望的学生，为其搭建“专升本”直通平台。 凡我校服装专业专科学生，在校学习两年后，经成绩审核合格，第三年推荐进入苏州大学纺织与服装工程学院进入特色自考的“服装设计与工程专业”和“服装设计专业”独立本科段学习，苏大本科学习时间两年，四年内完成专科和本科的全部课程，第三年结束取得我校“服装设计”专业专科文凭，第五年由苏州大学开展顶岗实习。第五年结束符合毕业要求的学生，颁发国家承认学历的本科文凭，符合学士学位条件者，授予苏州大学学士学位。
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马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_动漫设计与制作_专业课程介绍_专业排名_就业方向
马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_动漫设计与制作_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标本专业以市场需求为出发点，紧跟行业前沿技术。通过专业知识的学习和训练，培养具有良好职业道德素养，熟练掌握动画的制作流程，并运用专业软件制作动画的应用型人才。毕业生根据兴趣，毕业后可从事角色造型设计、场景设计、分镜头设计、原画设计、网页动画设计、动画制作（二维、三维方向）、后期合成、插画等相关方面的工作。二、核心课程动画绘制技法、Flash动画技术、分镜头台本设计、动画运动规律。三、就业方向毕业生可供职于动画公司、游戏公司等相关行业的设计制作及管理部门，适合于原画师、动画师、插画师、人物造型设计、场景设计等岗位，面向传媒及网络公司从事视频编辑、影视特效、网页动画制作方面工作。四、资格证书本校现为国家工业和信息化部“二维动画设计师”、“三维游戏设计师”，国家劳动和社会保障部“动画绘制员”的考点，为本专业学生实现“双证书”提供了平台。五、其他说明本专业采用“2+1”模式教学，第一学年为专业基础课程及部分专业技能课程学习；第二学年除部分专业技能课及实践创作课程外，可以选择二维动画、三维动画方向进行深度拓展学习，确定个人发展方向。第三年集中实习实训，安排学生进入相关企事业单位进行专业顶岗实习，让学生在真实环境中进行实训演练，了解动漫制作流程、企业文化和行业标准，进而全面提升实践能力和专业综合素养。
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马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_市场营销_专业课程介绍_专业排名_就业方向
马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_市场营销_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标以就业为导向，以职业素质教育为核心，旨在培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。二、主干课程管理学基础、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、统计学基础、网络营销实务、商务谈判与推销技术、营销策划、会计学基础、广告学理论与实务、国际贸易理论与实务等。三、师资队伍现有专兼职教师13人，其中高级职称2人，中级职称5人，初级职称6人；硕士12人（其中硕士在读2人、双硕士1人），双学士1人，取得校级以上课题多项，成员发表专著、论文多篇。多名教师先后参加过省教育厅组织的培训，双师素质教师比例达到80%。四、职业资格证书学生可获得多种技术技能等级证书，如营销人员从业资格证书、会计从业资格证书、外贸跟单员证书、物流从业资格证书等。五、实习实训建设情况坚持厚基础、精技能、高素质的培养原则，校企合作，做、教、学合一，并通过仿软件真实训模拟、岗位模拟和企业实践等方式强化技能培养。校内拥有市场营销模拟实验室：校外与多家单位签订了建设教学科研实习实训基地协议，已建立稳定的教学科研实习实训基地。此外，每年暑假都安排学生到基地进行课程实习，以提高学生的综合能力。六、就业方向1．在各类工商企业、公司从事营销策划、市场调研、市场开拓、产品销售等营销实务与管理工作；2．在广告公司、咨询公司、市场调查公司从事市场调研、广告策划、咨询服务工作及商务谈判、经营管理等工作；3．在企事业单位从事各级管理的具体工作；4．自主创业人员。
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马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_新闻采编与制作_专业课程介绍_专业排名_就业方向
马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_新闻采编与制作_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、专业建设背景2006年开设专业（专业代码为670308）。当前，为落实国家“十二五”规划提出的“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”的目标任务，同时为适应传媒人才市场的大量需求，本专业正依托原新闻专业向“媒体广告”方向转变，即培养适用于各类媒体的广告创意策划人才。二、师资建设现有校内专任教师16人，其中硕士（含在读）11人；副教授3人，讲师4人；校内专任教师中安徽省高职高专专业带头人1人，省级教坛新秀1人，校级专业带头人1人；另聘有来自行业、企业一线的兼职教师8人。此外，定期安排专业教师到行业企业挂职锻炼或培训，现具备“双师素质”教师达到100%。专业教师现主持省市级课题及质量工程项目二十多项，获教学科研成果14项，其中省级教学成果奖三等奖4项。出版学术著作、主编或参编教材14部，其中国家“十一五”规划教材1部。公开发表论文37篇，其中三类及以上期刊28篇。三、人才培养按照“4321”人才培养创新思路，培养学生新闻采访、写作、以及广告策划、设计、制作技能，同时培养具有与未来传媒策划岗位相适应的职业素质，具有较强的实践技能和职业发展能力。注重专业技能培养与职业资格认证相融合，毕业前拿到专业相关的职业证书。四、专业课程专业核心课程主要有新闻采写、新闻摄影摄像、广告策划、广告文案写作、平面图像设计、视频编辑与制作、二维动画设计；专业基础课程主要有新闻学基础、古代文学作品选等；专业方向课程，如播音与主持、市场营销理论与实务、媒介经营与管理、网络传播概论等课程。五、职业技能证书学生可获得多种技术技能等级证书，如全国广播电视编辑记者证、广告设计应用工程师、数码摄影师、广告策划师等。六、实训室及实训基地情况校内现有4间实训室，网络编辑实训室和网络非线性编辑实训室各1间，引入校内的实训基地2家，校内实习岗位有校园电视台、电台、校报、学校微博等；校外专业实习实训基地有马鞍山日报、马鞍山市皖江晚报、市广播电视台、安徽三毛文化传媒公司、新视觉科技文化传媒公司等。六、就业形势就业岗位包括新闻、出版、宣传部门；广告传传媒策划设计公司；企事业单位的宣传，人事管理、营销部门；网络及新媒体从事文字编辑、图片音视频处理、互动、营销；网络主持人、网络推广等。专业连续三年初次就业率超过95%，所培养学生80%在媒体及广告传媒公司任职。部分学生在中央电视台等大型传媒及广告单位实习和就业。
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马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_观光农业_专业课程介绍_专业排名_就业方向
马鞍山师范高等专科学校特色专业介绍_观光农业_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标本专业面向观光农业行业，培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，适应现代观光农业发展，具有从事观光农业实际工作的综合职业能力和全面素质，掌握观光农业生产、加工、营销、管理、服务及园区绿地规划设计技术的高级技术应用性专门人才和管理人才。二、核心课程观光农业概论、蔬菜栽培技术、花卉园艺技术、观赏果树栽培技术、病虫害防治技术、导游业务、现代观光园区管理、观光营销、项目管理实务等课程。三、师资队伍现有专兼职教师13人，其中高级职称2人，中级职称5人，初级职称6人；硕士12人（其中硕士在读2人、双硕士1人），双学士1人，取得校级以上课题多项，成员发表专著、论文多篇。多名教师先后参加过省教育厅组织的培训，双师素质教师比例达到80%。四、职业技能证书学生科获得多种技术技能等级证书，如农技师证书、园艺师证书、导游证等。五、学习实训建设情况坚持厚基础、精技能、高素质的培养原则，校企合作，做、教、学合一，并通过仿软件真实训模拟、岗位模拟和企业实践等方式强化技能培养。校内拥有专业的市场营销模拟实验室：校外与多家单位签订了建设教学科研实习实训基地协议，已建立稳定的教学科研实习实训基地，如台湾农民创业园实训基地等高科技产业园区。六、就业方向本专业毕业生可选择生态农业园区、休闲观光农业园区、都市型综合性农业开发区等，从事观光农业技术、营销、管理和旅游等方面的工作；经过数年的锻炼后，可从事观光园区高级管理者、园区规划师、农业技术高级专家等岗位工作。很多来自农民家庭的学生还可以选择自主创业。
