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  • 浙江工业大学中国中小企业研究院(中国中小企业学院)招聘海内外优秀人才,待遇优厚!

    浙江工业大学是一所综合性的省属重点大学,2009年6月成为教育部和浙江省共建的省部共建大学。学校现已发展成为理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育等10大学科门类兼容,在国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列。浙江工业大学中国中小企业研究院(中国中小企业学院),是学校和浙江省中小企业局建立战略联盟的基础上,共同发起成立的组建的。为吸纳国内外中小企业研究领域的高层次人才落户研究院工作,将研究院建成为国内中小企业领域“思想库”、“信息库”和“人才库”,现面向海内外招聘相关的优秀的年轻学者、研究方向带头人和高层次学术领军人才。一、招聘方案诚聘中小企业研究优秀年轻学者、方向负责人和高层次学术领军人才,研究方向主要为中小企业转型升级研究、中小企业集群研究、中小企业融资体系研究、中小企业服务体系研究、中小企业技术创新研究、中小企业国际化经营研究等。二、招聘对象招聘的研究方向带头人和学科领军人才,应具有严谨的治学精神和良好的职业道德,能站在本研究方向前沿洞悉本研究方向国内外的发展现状及趋势,学术思想活跃,富有创新精神,对本学科建设具有战略性思维和创新性构想,具有团结协作、拼搏奉献精神,和较强的组织管理能力、领导能力、社会活动能力,所从事的研究工作符合学科的重点发展方向,能够承担学科建设任务。招聘的优秀年轻学者,要求有很强的学术追求和良好的学术素养。具体如下:1.应具有博士及以上学位(特殊人才除外);2.身体健康,年龄一般不超过50周岁,特别突出的人才年龄条件可适当放宽;3.学术研究方面取得在本学科领域内具有较大影响力的科研成果,在本学科领域内具有较高的学术声誉;4.具有较强的拓展与国内外其他院校和有关机构进行科研合作与学术交流的能力;5.具有强烈的事业心和团结协作、拼搏奉献精神,具有较强的组织、管理、领导和协调能力及较丰富的管理经验。三、主要职责研究方向带头人的主要职责承担重点建设项目(或研究方向建设任务),带领、凝练研究方向,形成具有鲜明特色、具有较强竞争力的方向,整合学术团队。三年内,需组织学术团队申请并承担重大或重点科研课题。四、岗位待遇待遇优厚(方向负责人年薪30--80万),具体情况面议;五、应聘办法(一)提供个人应聘材料1.个人简历,应包含:个人基本信息、教育背景、工作简历、研究成果等;2.最好有中国中小企业研究院研究方向建设建议书。(二)个人简历包括以下附件1.教学科研工作情况及成果清单,包括论著、获奖、专利、主持科研项目等专业技术职务聘任证书以及充分反映本人学术水平的材料复印件。2.学历、学位和任职情况证书复印件;3.获奖情况及相关证明材料复印件。六、应聘方式符合上述条件的应聘者可来电、来函、通过电子邮件等方式与我校人事处联系。咨询电话:0571-85290673(中国中小企业研究院程老师)电子邮箱:may1981@zjut.edu.cn联系地址:杭州小和山高教园区,浙江工业大学屏峰校区中国中小企业研究院,邮编310023

  • 浙江工业大学程惠芳教授又一文章发表于《经济研究》

    浙江工业大学经贸管理学院程惠芳、岑丽君《FDI、对外贸易、产业结构与国际经济周期协动性研究》发表于《经济研究》2010年第9期(P17-28),在此表示祝贺!程惠芳简介:程惠芳,女,1953年10月出生,浙江东阳人,博士、教授、博士生导师,全国人大代表。主要从事国际直接投资、国际金融、国际贸易理论和政策等教学研究工作。先后主持国家自然科学基金、国家社会科学基金等省部级以上科研项目20余项,在《经济研究》、《世界经济》等刊物发表学术论文近100篇,出版专著10多部,获省部级优秀成果二等奖7项,省优秀教学成果二等奖2项。1997年享受国务院政府特殊津贴,入选浙江省“151人才工程”第一层次人选和重点资助对象。现为浙江工业大学国际贸易学博士点和省重点学科带头人,浙江省人文社会科学国际贸易重点研究基地负责人,浙江省政府研究室特邀研究员,浙江省政府经济建设咨询委员会委员,绍兴市委市政府专家咨询委员,中国金融学会金融工程专业委员会副主任,第八、九届省政协委员,浙江省金融工程学会理事长,浙江省民营企业国际合作促进会会长,2003年荣获“浙江省中青年突出贡献专家”和省“三八”红旗手荣誉称号,2006年被评为浙江省十大杰出女性。坚持开放办学,教书育人,并具有开拓创新和与时俱进的时代精神。积极参加省委、省政府及地市经济决策咨询,为政府和企业决策服务。主持研究的浙江省实施“走出去”战略等多项科研成果被省委省政府采纳,并已产生显著的社会经济效益。代表性的论文与专著:1、国际直接投资与开放型内生经济增长,经济研究,2002.10,独著;2、对外直接投资与宏观经济内外均衡发展,经济研究,1998.09,独著;3、Thecrowding-outeffectsofforeigndirectinvestmentonChina’sdomesticinvestment,TheInternationalJournalofFinanceVol17,No.22005,第一;4、上市公司跨国并购的财富效应分析,世界经济,20006.12,第一;5、国际产业资本流入对中国储蓄与投资转化的影响,世界经济,2003.6,第一;6、中国科技企业资本结构企业规模与企业成长的相关研究,世界经济,2003.12,第一;7、用引力模型分析中国对外直接投资的区位选择,世界经济,2004.11,第一;8、公司内贸易与跨国公司内生增长的实证研究,国际贸易问题,2004.09,第一;9、“走出去”战略与中国纺织服装业,国际贸易问题,2005.05,第一;10、专著:国际直接投资发展(浙江省走出去与引进来),中国经济出版社(2001),第一;11、专著:中国民营企业对外直接投资发展战略,中国社会科学出版社(2004),第一;代表性的科研、教学获奖:1、浙江省洁净煤技术产业化与可持续发展研究,浙江省科技进步二等奖(省政府奖)2000,第一;2、浙江省实施“走出去”战略与对策研究,浙江省科技进步二等奖(省政府奖)2001,第一;3、对外直接投资比较优势研究,浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖(省政府奖)2002,独立;4、杭州与上海外商投资环境比较及对策研究,浙江省科技进步二等奖(省政府奖)2003,第一;5、国际直接投资发展研究-浙江“引进来”与“走出去”的发展战略,浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖(省政府奖)2002,第一;6、国际直接投资与开放经济内生增长研究,浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖(省政府奖)2003,独立;7、课程教学模式的改革,浙江省高等教育教学成果二等奖(省政府奖)2005,第一;主持的代表性课题:1、中国民营企业国际化发展中的政府服务创新研究,国家自然科学基金2006.1-2008.12;2、外商直接投资区位集聚与区域经济非均衡发展研究,国家自然科学基金2004.1-2006.12;3、跨区域创业风险投资合作与金融创新的战略研究,国家科学技术部2003.11-2005.6;4、中国民营中小企业对外直接投资发展战略与政策,国家社会科学基金2001.10-2003.12;5、国际产业资本流动与中国经济内外均衡发展研究,国家自然科学基金1999.12-2002.12;6、我国对外直接投资比较优势研究,国家社会科学基金1993.1-1996.12;7、浙江民营中小企业对外直接投资发展战略与政策研究,浙江省自然科学基金2002.1-2004.12;8、开放浙江的竞争优势论,浙江省哲学社科规划重大委托课题2005.3-2005.12;9、十一五时期浙江省对外贸易发展战略研究,浙江省哲学社科规划重大委托课题2004.10-2005.9;10、杭州与上海外商投资环境比较及对策研究,浙江省哲学社科规划重大课题2002.1-2003.12;11、浙江进一步接轨上海,促进内外资经济互动融合研究,浙江省哲学社科规划重大招标课题2003.7-2003.12;12、浙江省实施走出去战略的对策研究,浙江省哲学社科规划重大招标课题2000.4-2000.11;13、浙江民营企业国际化发展中政府服务创新机制研究,浙江省科技厅2006.1-2007.12;14、浙江循环经济与生态大省战略研究,浙江省科技厅重大项目2004.1-2005.12;15、民营科技企业投融资及其风险管理研究,浙江省科技厅重大招标课题2002.11-2003.11;16、中国浙江网上技术市场发展模式及支撑体系研究,浙江省科技厅2002.3-2003.12;

  • 浙江工业大学国家级教学名师、博导程惠芳教授

    走近名师,静声听涛:爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?——记第五届高等学校教学名师奖获得者程惠芳教授  “我热爱教师职业,教学科研使我的人生充实和自信。我热爱学生,学生成长给我带来快乐和幸福。30年的教师生涯使我体会到‘学高为师,身正为范’。要教书育人,需要解决好自身做人和做学问的问题。”  这是第五届高等学校教学名师奖获得者程惠芳教授发自内心的感慨。行如其言,程惠芳教授从教30年,从一名普通教师到教授、博士生导师,十一届全国人民代表大会代表、全国优秀教师、国务院政府特殊津贴、浙江省有突出贡献的中青年科技专家、浙江省十大杰出女性、浙江省“新世纪151人才工程”第一层次和重点资助人员等荣誉获得者。她忠诚于党的教育事业,教书育人,师德高尚,在培养人才方面成绩显著;她求真务实,知难而进,学术研究成果斐然,并积极服务于地方经济建设;她积极探索,锐意改革,开拓创新,为学院的发展和学校人文社会科学的发展倾注了满腔心血。  经贸学院讲述名师:  为学院发展呕心沥血,实现突破性发展  1994年,程惠芳教授走马上任经贸管理学院院长。15年来,她为这个130多人的大家庭倾注了几乎所有的心血。学院不论是在办学理念、办学模式,还是在教学质量、科研层次上都取得了长足的发展。学院从只有4个本科专业发展到拥有8个本科专业,10个硕士点(项目),2个博士点,2个省级人文社科研究基地、3个省级重点学科,形成了博士、硕士、MBA、工程硕士、国际合作办学等较为完整的办学系列和较为完善的新型开放办学模式。中英合作办学——“国际贸易与金融硕士”以优秀成绩通过英国QAA高等教育评估机构的评估、1999年诺贝尔经济学奖获得者、“欧元之父”蒙代尔教授受聘为名誉教授,并设立蒙代尔奖学金。作为浙江省高校人文社会科学重点研究基地的负责人,程惠芳的一盏“心灯”不仅照亮了学院发展的前进道路,也带动了学校人文社会学科的发展,更温暖了大家的心。  程惠芳注重培养学生的国际视野和创新能力,提出了“开放办学、厚德育人、复合成才”的教学理念。不论是研究生还是本科生,她都要求他们查看国外文献,要用国际主流的研究方法来做学问,注重调查研究和实证数据来分析问题。从教30年来,她以精益求精、严谨务实的治学和育人态度,为国家培养了一批又一批品学兼优的学生,现在有的学生已在政府机关中担任要职,有的已出任企业老总。她甘为人梯,悉心指导青年教师。许多受她指导的青年教师已晋升为教授,评为硕导,担任了学科或研究所的负责人。  在几十年的教学科研工作中,程惠芳知难而进,勇攀高峰,永不停歇。凭着对追求真理的“执着信念”,她以中国改革开放中的经济理论和实践问题的研究和探索为己任。在国际贸易与国际直接投资协调发展研究领域取得突出研究成果,尤其在国际直接投资与开放型区域经济国际竞争力、国际直接投资与宏观经济内外均衡等领域的研究处于国内领先水平。曾作为高级访问学者先后赴美国纽约城市大学、美国哥伦比亚大学进行合作研究。同时兼任浙江省金融工程学会理事长、浙江省民营企业国际合作促进会理事长、浙江省政协委员、中国世界经济学会常务理事、全国国际贸易专业协调小组理事、浙江省人大财经委经济监督专家、浙江省政府经济建设咨询委员会委员,努力为地方经济服务,为浙江国际贸易与开放经济发展提供有力的人才支持、智力支持和创新与决策支持,为浙江开放经济发展的科学决策作出了积极贡献,2008年被选为第十一届全国人大代表以来,提出多项议案和建议受到国家有关部门重视和采纳。  学生眼中的名师:  严父般苛刻,慈母般温暖  “许多程老师的学生都会经历一个对程老师从敬畏到敬爱的心理过程。”05级硕士研究生这样谈到自己的导师。  敬畏是源于程老师对学生的严格,有时甚至苛刻的要求。程老师要求我们,不论是硕士生还是本科生都要学会查看外国文献,要用国际主流的研究方法和研究思路来做学问,要用计量的方法研究经济学,用数学模型来分析问题,注重调研,获得一手数据,用实证研究来解决问题。课堂上,她一直采用独有的提问式和启发式教学方法。在讲述某一概念、讨论某一问题的时候,从不同角度、由浅入深地提出一连串问题,让许多学生都来回答同一个问题,但不能重复前面同学的观点。这一“绝招”、“狠招”使我们都感到异常的紧张,也不得不在课外恶补。虽然上课时胆战心惊,但凡是听过程老师课的学生,都会觉得感受颇深、受益非浅。  程老师不仅给我们传道授业解惑,更注重通过言传身教对我们品性的培养。她常对我们说做学问就是做人,学问做得要真,做人做得要诚。硕士生论文答辩会上,程老师会因为下一届某一个学生没来听而专门打电话;课题讨论会上,程老师会不顾自己的休息与我们一直讨论到深夜12点,边讨论边与我们一起吃快餐更是习以为常;硕士生的课堂上,我们因为准备不充分会被程老师严厉的批评而流泪……。可同样,程老师给我们买毛衣,买书,关心我们细小的生活。我们们都知道,不管是批评也好,欢笑也好,那都是程老师母亲般的爱。“我们永远是您的孩子。”母亲节的时候,这是我们给程老师的卡片上的心语。  “人生的路上,不断演绎着一场场战役,当拼尽全力获得一场战役的胜利而正想放慢脚步的时候,另一场战役又接踵而至,甚至你不得不同时面对好几场战役。我已经五十多岁了,但我每天还在处理着大量的事务,那么年轻的你,为什么不呢?”这是程惠芳经常对学生说的话。国贸07级本科生居海刚和杜树在谈到程老师时都不约而同地提到了这个细节。  居海刚回忆第一次上程惠芳老师的课,是双语课程《国际贸易原理》。当她第一次出现在课堂上,这位慈祥的“妈妈”一下子打破了许多同学想象中严肃古板的老学究形象。她把全班30个人分为11组,让同学们通过自学逐个上讲台讲课,每个学生都能成为课堂的主角。令居海刚印象最深的是程惠芳老师请新光饰品有限公司与经贸学院合作,举办了第二届营销模式创新创业大赛,为工大学子提供了一个营销的实战平台。在程老师的鼓励下,他们班很多同学参加了比赛,最终获得了团体冠军。  国贸074的杜树一直很庆幸自己选择了国际经贸专业,因为这让他认识了人生的恩师——程惠芳老师。杜树十分喜欢程老师的授课风格,“宽松、互动,只讲重点、难点,把更多的时间留给同学们自主讨论、发言、互相学习”;“时常让同学们自由组成团队进行案例分析。”在程老师的课堂上,杜树和他的同学们发现自己除了能够学习到课程内知识之外,还能够学习如何更好地展示自我,如何在书本以外获取知识,如何与团队分工合作等能力。最令杜树同学感动的是,程老师对他人生的启迪与帮助。“人生的路上,不断演绎着一场场战役,当拼尽全力获得一场战役的胜利而正想放慢脚步的时候,另一场战役又接踵而至,甚至你不得不同时面对好几场战役。我已经五十多岁了,但我每天还在处理着大量的事务,那么年轻的你,为什么不呢?”当程老师这样描述她精彩人生经历的时候,杜树的心也飞了起来,他由衷地渴望用自己的努力去追寻不平凡的自我。程老师告诉他想要突破自己,就要先学会抓到身边的机会。杜树的人生在程老师的教诲下确实有了改变,他抓住了每一次的锻炼机会,参加各种比赛,深度接触企业,比如在营销大赛中他觉得自己得到了创业的激情和方向;目前,杜树正在组建一个目标高远的社团。“我以前常认为成功是那么遥不可及,但现在我发现,成功其实离我的双手并不遥远,只要我肯迈出第一步,只要我肯用我的双手去创造我的未来!”这是杜树的感悟,也是他努力的方向。  “一日为师,终身为师。”02级国际贸易专业毕业本科生回忆起昔日的恩师时感慨万分。  第一次见到程惠芳老师是在一门关于WTO与中国经济的选修课上,也正是通过这门课,程老师博学多艺、教学技能和授业精神给我留下了十分深刻的印象。程老师在国际经济、国际贸易、国际直接投资领域有着长期深入地研究,她负责的国际贸易学科为我校三个省人文社会科学重点研究基地之一,也正是她的深入浅出、鞭辟入里、循循善诱地讲学,在潜移默化中,逐渐培养起我对掌握国际贸易、国际金融知识的兴趣,并不断激发我对学好这些知识的渴望。程老师上课十分富有激情,经常用其流利的英语上课,善于按照自己的思路,基于课本,又不限于课本,特别注重学生上课的参与度,坚持老师授课与学生质疑相结合。她始终认为只有学生通过深入学习、消化和吸收,对自己讲授的知识不断质疑,并展开讨论,主动研究,自身知识和能力的这条“产业链”和“价值链”才能切实得到拓展和提升。  程惠芳老师始终把教学科研、传道授业和学生培养作为各项工作的出发点和落脚点。我经常看到程老师在校园的道路上、在校车上、在食堂里和学生亲切地打招呼,或者专心地给学生解答问题。在绝大部分时候,程老师给人印象就是和蔼可亲,在生活学习上对学生无微不至地关心、指导和帮助。程老师是慈师,同时也是严师。遇到她的学生没有按时或按质完成事先布置的任务,程老师也会严厉地批评,同时也会更加耐心细致地协助学生发现问题、分析问题和解决问题。在我看来,名师能够出高徒,严师更能出高才。  在浙工大几十年含辛茹苦地教学,如今,程惠芳老师已是桃李满天下,世界各地都有她的得意门生。每提起她的那些优秀学生,程老师总流露出真切的自豪和深情的满足。程老师对我们说她最大的希望就是,她的学生今日以工大为荣,明日工大能够以他们为荣。  名师心得:  人生要有理想与目标  程惠芳教授一直鼓励年轻人,“人生要有理想与目标。理想能增强人的信心和勇气,实现理想的行动能激发人的潜能,目标使前进有明确方向,宁静致远,日积月累,自强不息。把人生目标追求同国家和民族振兴联系起来,心怀感恩,服务社会,报效祖国。”  她在自己的教书育人心得中,这样写道,“30年的教师生涯使我体会到‘学高为师,身正为范’。要教书育人,需要解决好自身做人和做学问的问题。”  关于做人,她始终认为“谦”、“俭”、“诚”是做人的基本品德。在成绩面前戒骄戒躁,勤俭寡欲不为身外之物所支配,待人诚恳,处事诚实。忠诚于教育事业,对教学科研兢兢业业,教书育人是基本职责。教师像蜡烛,燃烧自己照亮别人。教师要不断加强自我修养,像“芝兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而改节”,具有“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”的气节和人格精神。教师具有了这种精神和品德,在师生交往过程中,通过言行传递给学生,在良好的环境中熏陶和培育出优秀人才。  关于做学问,对己“学而不厌”,宁静致远,探索规律,坚持真理,是程惠芳坚持的原则。她要求自己不断完善知识结构,把握学科的前沿动向,在学术上不断超越自我。对学生“诲而不倦”,不仅给学生传授知识,更重视培养学生创新精神与创新能力,培养学生发现问题及解决问题的能力,使学生为增长智慧走进校门,为更好地为祖国人民服务而走向社会。她希望学生青出于蓝而胜于蓝,因为学生的成长和取得成就是教师最大的欣慰。  最后,程惠芳教授寄语广大同学:“中华民族正处于全面复兴的关键时期,经济社会发展迫切需要大批有国际视野的具有创新创业能力的高素质人才。希望大学生履行时代赋予的伟大使命,学业上志存高远,勤奋好学,追求真理,勇于实践,敢于创新,自强不息,成为一专多能的复合型创新人才。道德修养上,诚信俭朴,谦虚谨慎,心怀感恩,做品德高尚的人,做诚实善良的人,做有社会责任的人,做能创新创业的人,做对国家对人民对家庭有贡献的人,在报效祖国中实现自我价值。”http://www.zjut.edu.cn/zjut/xyw/news/news_show.jsp?newsid=3946

  • [转帖]浙江工业大学招聘财务审计岗(08.01截止)

    浙江工业大学管理岗位(财务审计岗)招聘启事一、招聘岗位根据《浙江工业大学事业编制岗位公开招聘暂行办法》,经学校研究决定,我校经营性资产管理办公室面向社会公开招聘一名财务审计岗位人员。二、应聘基本条件(一)热爱教育事业,具有强烈的事业心和高度的责任感,愿为教育教学第一线提供优质服务,工作认真,敢于奉献,且身体健康;(二)具有硕士研究生学历学位,会计专业毕业,熟悉所应聘岗位的专业知识与技能,能胜任所在岗位工作;(三)具有发展潜力,有良好的团队协作精神和较强的沟通能力。三、招聘程序(一)学校人事处受理应聘人员申请,会同用人部门进行资格条件初选,确定参加面试人员名单,并在学校校网“人才招聘和人才交流服务平台”公告;(二)学校成立面试小组,对应聘人员进行面试考核,确定拟聘用人员名单;(三)经分管校长审批同意,拟聘用人员名单由学校人事处在学校校网“人才招聘和人才交流服务平台”公告。四、材料要求(一)个人简历(包括自高中开始至今的学习经历、工作经历);(二)最高学历、学位、职称等证书复印件,国外留学人员须提供经教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》和我国驻外使馆开具的《留学回国人员证明》复印件;代表性论文或著作、科研经历、荣誉、获奖证明文件或复印件;(三)《浙江工业大学2008年教学科研辅助岗位管理岗位应聘申请表》一份(可到“附件”下载)。五、时间安排(一)报名截止时间:2008年8月1日下午4:30前;(二)资格审核,公布面试人员名单;(三)学校面试考核小组面试(时间待定);(四)学校审批,并在校网公布拟聘用人员名单。六、联系方式通讯地址:浙江省杭州市潮王路18号浙江工业大学人事处邮编:310014电话:0571-88320433邮箱:rcyj@zjut.edu.cn联系人:傅老师、周老师浙江工业大学人事处2008.7.25浙江工业大学2008年教学科研辅助岗位管理岗位应聘申请表下载(http://www.rsc.zjut.edu.cn/rczp_detail.asp?id=873)

  • 浙江工业大学2014年硕士研究生招生简章_浙江工业大学研究生院

    浙江工业大学2014年硕士研究生招生简章_浙江工业大学研究生院 一、浙江工业大学培养目标 浙江工业大学招收攻读硕士学位研究生(包含学术型研究生和专业学位研究生,以下简称硕士生),是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 2014年浙江工业大学共拟招收硕士研究生2239名左右(含推荐免试生)。其中拟招收学术型研究生1260人,专业学位研究生979人。浙江工业大学实际招生人数以教育部下达的招生指标数为准,招生计划在录取时,将根据报考情况在全校各学院、专业间进行适当调整,目录中的招生计划数仅供参考。 二、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考); (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2014年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且具有所报考专业6门本科主干课成绩(需有进修学校教务部门出具成绩证明或出具自学考试成绩单); (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考; (5)已获硕士、博士学位的人员; 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。 1.报名参加工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。 (2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 2.报名参加除工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。 (三)推荐免试 经教育部批准,我校可以接收外单位(必须具有推荐免试资格的高校)及本校优秀应届本科毕业生为免试硕士研究生。经复试后被接收的推免生须在国家规定的报名时间内进行网上报名和现场确认手续,亦不得再参加统考。 我校除工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理外,其它学术型专业和各专业学位均可接收推免生。 三、报名 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;工商管理和工程管理专业学位的考生应选择浙江省内各地报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。 (一)网上报名:报考2014年硕士研究生一律采取网上报名方式。 1.网上报名日期:2013年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。 应届本科毕业生预报名时间为2013年9月25日至9月28日(每天9:00-22:00)。 2.报名流程:考生登录中国研究生招生信息网浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校研究生招生网的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在报名期间,考生可自行修改网报信息。 3.网上报名填写报考信息时注意事项: (1)考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试基本分数要求后,考生可通过研招网调剂服务系统了解我校的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 (2)以同等学力身份报考的人员,应如实填写学习情况和提供真实材料。 (3)考生(含推免生)要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《2014年全国硕士学位研究生招生工作管理规定(暂行)》进行处理。 (4)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。 未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。 (5)通讯地址主要用于寄发录取通知书等有关材料,考生务必认真填写通讯地址(省、市、县、地址、邮编、联系电话、姓名等),通讯地址须在2014年7月前有效。考生所填的通讯地址须详尽、准确,以免因地址不详而出现无法投递等问题。 (6)国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求,我校属于一区高校。 工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生,可按规定享受少数民族照顾政策。考生在网上报名时须如实填写少数民族身份,且申请为少数民族地区定向或委托培养方式。 (7)已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。否则,将取消推免生资格,列为统考生。 (二)现场确认。所有考生(含推免生)均须到报考点现场确认网报信息,并缴费和采集本人图像等相关电子信息。 1.现场确认时间 2013年11月10日至11月14日。逾期不再补办。 2.现场确认程序 (1)考生到相应的确认点进行现场确认。 (2)考生提交本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考点工作人员发现伪造证件时应通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。 自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。 未通过网上学历(学籍)校验的考生,在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。 所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。 (3)考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还)。 (4)考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。 四、考生报考资格审查 我校对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。将在复试前对考生的有效身份证件、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合教育部规定者,不予复试。 根据教育部文件,未通过网上学历(学籍)校验的考生,我校要求考生在复试前提供权威机构出具的认证证明。我校在审查考生资格时,发现伪造证件情况时,可扣留伪造证件。 对弄虚作假者(含推免生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。 五、初试 (一)2013年12月25日-2014年1月6日,考生可凭网报用户名和密码登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。 (二)考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。 (三)初试日期和时间 2014年1月4日至1月5日(超过3小时的考试科目在1月6日进行)。 考试时间以北京时间为准,上午8:30-11:30,下午14:00-17:00(1月6日,起始时间8:30,截止时间见准考证)。 不在规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。 (四)初试科目 1月4日上午思想政治理论、管理类联考综合能力 1月4日下午外国语 1月5日上午业务课一 1月5日下午业务课二 1月6日考试时间超过3小时的考试科目 初试方式均为笔试。 (五)考生须到报考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟,具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定,交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。 六、复试 (一)复试基本要求:达到教育部确定的全国硕士研究生统一入学考试初试成绩基本要求。个别专业视上线生源数量情况可能制定高于国家分数线的成绩要求。 (二)复试形式 复试是入学考试的一部分,是对考生综合运用所学知识分析、解决问题以及外语能力的考查。复试的形式主要有笔试、口试和实践技能考核等。对以同等学力身份(以报名时填报的信息为准)报考的考生(除工商管理硕士、工程管理硕士外),复试时,应加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。 七、调剂 报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政策,待初试结束后,视第一志愿生源上线情况而定。调剂工作的具体要求和程序由我校按教育部录取政策确定并公布。届时,考生可通过研招网调剂服务系统填写报考调剂志愿。 八、体检 考生复试时应到我校医院或其他二级甲等以上(含二级甲等)医院进行体格检查。体检参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)要求,按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)等文件的要求来执行。 九、录取 浙江工业大学根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定拟录取名单。 我校将把考生考试诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取的重要依据,对于思想品德考核不合格者,招生单位不予录取。 硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。 定向就业的硕士研究生均须在被录取前与我校、用人单位分别签订定向就业合同。 新生应按时报到。不能按时报到者,须有正当理由和有关证明,并向我校请假。无故逾期两周不报到者,取消入学资格。应届本科毕业生、成人高校应届本科毕业生考生入学时未取得国家承认的本科毕业证书者,取消录取资格。 新生报到后,我校将对其进行思想政治素质和道德品质、专业素质、健康状况等全面复查,发现有不符合标准者按照本单位有关规定进行处理。对新生复查期间的举报情况、调查情况、处理情况须在全校范围内公开。 被拟录取的新生如保留入学资格,需在录取前由本人提出申请,经我校同意,可以参加工作1至2年,再入学学习。 十、违规处理 对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。情节特别严重的,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理,同时,对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,有关部门将通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。 对弄虚作假者(含推荐免试生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。 相关单位应将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试诚信档案》,并将考生的有关情况通报其所在学校或单位,记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。 十一、毕业生就业 定向就业硕士研究生毕业后回定向或委托单位就业。 非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位双向选择的方式,落实就业去向,或按照培养合同就业。 十二、学费与奖助学金 按照国家政策,从2014年入学的研究生开始实行收费制度。学校将按照国家和浙江省的规定收取学费,同时按照国家政策实施国家助学金。在修业年限内符合条件的研究生,可评选国家奖学金、学业奖学金和学校、院系为研究生设置的奖助学金。学校、院系和导师为研究生设置助教、助管和助研岗位(统称为三助岗位),承担三助岗位的研究生,可以获得相应的岗位津贴。家庭经济困难研究生还可以通过减免学费、发放特殊困难补助、申请助学贷款等方式得到资助。 十三、其他 (一)考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法被录取,我校不承担责任。 (二)根据教育部招生文件的规定,学校不举办任何形式的业务课考前辅导班。学校研究生招生办不办理邮购书籍业务。 (三)本招生简章与国家相关政策如有不符,以国家政策为准。 (四)请随时关注浙江工业大学研究生招生网。

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