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安徽科技学院特色专业介绍_风景园林_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽科技学院特色专业介绍_风景园林_专业课程介绍_专业排名_就业方向 风景园林专业 培养目标：培养德智体美全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要，掌握景观学学科的基础理论和基础知识，具备景观规划、设计、管理和研究工作，并具有国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、游憩与旅游规划设计等方面的基本知识和基本技能，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。 主要课程：景观规划设计、场地规划与设计、景观建筑设计、旅游规划、景观工程与技术等。 就业方向：企事业单位从事景观规划、设计、施工以及管理等工作;ZF有关部门、土地综合利用和市场服务机构，以及项目策划、决策与工程等部门的咨询工作;建设、国土、环保、旅游、文化等ZF主管部门管理工作，以及景观规划设计的相关教育及研究工作。 学制：四年。授予学位：工学学士。
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安徽科技学院特色专业介绍_生物科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽科技学院特色专业介绍_生物科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 生物科学专业 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握生物科学的基础理论、基本知识和基本技能以及教育教学方面的基本技能与方法，具有较强的教学技能和专业知识应用的能力，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。 本专业设置4个专业方向：1、师范教育方向;2、生物技术方向;3、保护生物学方向;4、应用园艺方向。 主要课程：植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、植物生理学、人体解剖生理学、生态学、微生物学、遗传学、生物教学论、教育学、心理学、动物生物学、动植物野外实习等。 就业方向：能在科研机构从事相关科学研究，在企事业单位等部门从事管理工作，在中等和高等学校从事生物类教学与管理等工作。 学制与学分：标准学制四年，修业3～6年。 毕业与授予学位：在规定学习年限内，修满专业规定学分，授予理学学士学位。
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安徽科技学院特色专业介绍_机械电子工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽科技学院特色专业介绍_机械电子工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向 机械电子工程专业 培养目标：培养德智体美全面发展，掌握机械设计、电工电子、计算机应用、制造自动化等方面知识，具备从事机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理工作的能力的高级应用型技术人才。 主要课程：工程力学、机械制图、机械设计基础、机械制造技术、液压与气动、电工电子技术、电子电路设计、电子测量技术、传感器技术、机械工程控制、微机原理与接口技术、可编程控制器、数控机床、机电传动控制、机电一体化技术、计算机硬件技术基础、数据库技术与应用、系统开发与仿真、质量管理与企业管理、项目管理等。 就业方向：能在各类机械和电子行业、科研与教学部门从事机电一体化产品的技术开发、产品设计、设备运用与维护、组织管理、教学、销售及技术服务等工作。 学制：四年。授予学位：工学学士。
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安徽科技学院特色专业介绍_烹饪与营养教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽科技学院特色专业介绍_烹饪与营养教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 烹饪与营养教育专业 培养目标：培养德智体美全面发展，掌握营养学、营养管理及膳食制作理论与技术，具备烹饪与营养教育的理论知识及操作技能，能够在餐饮业或烹饪与营养领域从事烹饪研究、餐饮管理、食疗配餐、营养保健、烹饪与营养教学和科研等工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。 主要课程：营养学基础、烹饪工艺学、餐饮服务与管理、烹饪营养与卫生学、营养配膳与设计、药膳制作工艺、面点工艺学、中国饮食保健学、学科教学论、教育学、心理学等。 就业方向：在中外大型餐饮企业从事烹饪、营养指导与实践、营养配餐设计、厨房管理、员工培训等工作;在大中专学校从事相应的教学管理工作。 学制：四年。授予学位：工学学士。
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安徽科技学院特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽科技学院特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向 电子信息工程专业 培养目标：培养德智体美全面发展，掌握电子技术与信息系统的基本理论、基本知识，具备电子设备与信号系统集成、运用、管理等工作能力，能够从事电子信息产品的研究、设计、制造、应用能力的高级工程技术人才。 主要课程：电路原理、信号与系统、电磁场原理、数字信号处理、信息理论与编码、通信原理、电子系统设计、自动控制原理、计算机技术系列课程、感测技术等。 就业方向：能在企事业单位从事电子设备和信息系统的设计制造、应用、管理等方面工作。 学制：四年。授予学位：工学学士。
