-
韩山师范学院特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向
韩山师范学院特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向一、培养目标 本专业培养德、智、体等全面发展的中等学校住处技术教育教师、计算机应用开发和管理的人员。 二、培养规格 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论、基本知识、接受从事应用计算机的基本训练、培养良好的教师素质、具有研究和开发计算机应用系统的能力。 1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，特别是数据库、网络和多媒体技术。 2、掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。 3、具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力。 4、具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素质，具有从事计算机教学及教学研究的能力，熟悉教育法规。能够初步运用教育学和心理学基本原理，具有善于与人合作共事的能力。 5、了解计算机科学与技术的发展动态。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获得知识和信息的能力。 7、掌握一门外国语和计算机基础知识，能说标准的普通话。外语和计算机水平达到规定的等级要求，普通话必须达到国家语委规定的标准。 三、学制学分：学制四年，学生需修满160至170学分方可毕业。 四、授予学位：理学学士 五、课程设置 本专业设有公共必修课、师范教育必修课、专业必修课、专业选修课和公共选修课程。 六、本专业教学计划 第一学期：思想道德修养、法律基础、公共体育、大学英语、高等数学、计算机概论、大学语文。 第二学期：毛泽东思想概论、公共体育、大学英语、C语言程序设计、高等数学、应用数学、健康教育、音乐鉴赏。 第三学期：马克思主义政治经济学原理、公共体育、大学英语、教师口语、离散数学、电路与电子技术、数据结构。 第四学期：马克思主义哲学原理、公共体育、大学英语、心理学、数字逻辑、汇编语言程序设计、数据库系统原理。 第五学期：邓小平理论概论、教育学、计算机组成原理、操作系统、专业英语、数据库课程设计、计算方法、数学思想方法。 第六学期：实用文体写作、学科教学论、教育统计与评价、微机接口技术、计算机通信与网络、计算机辅助教学、面向对象程序设计。 第七学期：编译方法、教育实习、软件工程、单片原理及设计、互联网应用技术、微机系统的维护、计算机多媒体技术、计算机图形学。 第八学期：信息系统分析设计、计算机系统结构、计算机图形软件、可视化编程技术、人工智能及其应用、计算机安全、运筹学、JAVA语言。
-
韩山师范学院特色专业介绍_旅游管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向
韩山师范学院特色专业介绍_旅游管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识； 2．掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法； 3．具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力； 4．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规； 5．了解旅游业的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
-
韩山师范学院特色专业介绍_英语_专业课程介绍_专业排名_就业方向
韩山师范学院特色专业介绍_英语_专业课程介绍_专业排名_就业方向大学英语教学研究部是我院的一个基础教学部，负责全院本、专科学生的《大学英语》教学工作。下设第一、第二、第三教研室和《大学英语》测量教研室。其中第一、第二教研室负责本科生《大学英语》教学工作，第三教研室负责专科生《大学英语》教学工作，《大学英语》测量教研室负责本室所任课程的考试和成绩评定工作。《大学英语》是最先在本院实行教考分离的课程。 大学英语教学研究部1999年9月才从原英语系分离出来。现有教师25人，未有行政人员。目前已聘任副教授4人，讲师8人，助教13人。 大学英语教学研究部坚持科研与教学相结合，科研服务于教学的原则，鼓励教师在教学工作中，积极开展教学研究，进行教学改革，取得了一定的成绩。该部大力鼓励和支持在职教师外出或在职进修。即使在教师编制紧、教学任务重的情况下，还是克服困难，特意减轻部分教师的教学工作负担，让他们有更多精力搞业务进修和科研，使现有的教师素质提高较快。数年来该部选派的10多位青年教师在完成教学任务的同时，也学完了硕士生主要课程，并且撰写和发表了论文10多篇，可谓教学、进修、科研三丰收。到目前为止，已有三位青年教师获得硕士学位。 大学英语教学研究部年轻教师多，朝气蓬勃，较少保守思想，容易接受新生事物。在知识以几何级数增长，知识积累并非与教龄成正比的时代，他们身上的这些优点尤为突出。例如，在利用多媒体、网络系统等电化教育手段方面，年轻教师比老教师具有更大的优势。该部注重教学质量的提高，1999年入学的学生的四级通过率已超过全国的平均水平。 大学英语教学研究部现任部主任郑培丰副教授，副主任陈平副教授。 大学英语教学研究部主任简介 郑培丰副教授，男，1946年12月生，广东省澄海市人。1969年毕业于广州中山大学外语系，1979年3月由贵州省铜仁地区调入韩山师范学院英语系任教。1994年6月自费往澳大利亚新南威尔士州纽卡斯尔大学教育系攻读教育管理硕士学位，1995年10月学成回国。当年任韩山师范学院英语系主任。1999年底大学英语教学研究部由英语系分出，遂任大学英语教学研究部主任。 郑培丰主任多年来主要从事《大学英语》和教育测量学方面的教学和研究。其论文《当好学生学习英语的激励者》获得韩师优秀教学成果二等奖，《TheMotivationalConsequencesofCollegeEnglishCoursesinMyClasses》一文参加1999年6月在香港中文大学举行的《广东省及香港大学英语教学大会》交流。他一向来研究的兴趣是：学习动机研究，教育测量学，信息技术与现代教育管理等。
-
韩山师范学院特色专业介绍_生物科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
韩山师范学院特色专业介绍_生物科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向生物科学是从分子、细胞、机体乃至生态系统等不同层次研究生命现象的本质、生物的起源进化、遗传变异、生长发育等生命活动规律的科学。生物科学专业旨在培养具有扎实的生物科学理论基础，掌握本学科的基本理论和基本技能，具有一定的科学研究能力和创新精神的生物学专门人才。 目前，设立生物科学专业的高校很多，但是，其专业主干课程的设置却因各高校原有相关专业、师资与其他资源的不同而有差异。例如，在这个专业中，有的高校还开设生物摄影课程、气象学课程，侧重农学的高校还开设土壤学和生物化学，医学院校则还要求开设人体解剖生理学和免疫学等。共有１００余所高校开设了生物科学专业。 主要专业课程：动物学、植物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、生物工程、分子生物学、生态学、植物生理学、生物统计、环境保护、基因工程、蛋白质与酶工程、发酵工程、细胞工程、现代生物学实验技术等。
-
韩山师范学院特色专业介绍_软件工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向
韩山师范学院特色专业介绍_软件工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向学科：理学门类：培养目标:培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。主要课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。就业方向：可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
