给1993110，价值量=使用价值量=价格量=交换价值量公式的正确性与重大意义

clm0600 发表于 2021-2-25 20:44
你就是这种逻辑呀，否则你怎么得出劳动量=商品量的？

我拿拖鞋打你，告诉小明你说，拖鞋打小明一下=拖鞋它损坏一下，它活该啊。

你咧嘴哇哇地说，不，不对，拖鞋打小明一下=小明的屁股开花。

这孩子，总算开了窍了。

1993110 发表于 2021-2-25 20:48
我拿拖鞋打你，告诉你说，拖鞋打一下=你的疼一下，你咧嘴就说，不对，拖鞋打一下=拖鞋它破损磨损一下，它 ...

用你的逻辑，既然可以推出拖鞋打一下=你的疼一下
那么当然同理可推出：拖鞋打一下=拖鞋它破损磨损一下
不是一个对一个不对，而是两个都对嘛。

1993110 发表于 2021-2-25 20:52
我拿拖鞋打你，告诉小明你说，拖鞋打小明一下=拖鞋它损坏一下，它活该啊。

你咧嘴哇哇地说，不，不对， ...

同样的逻辑推出的结论，你非要说一个对一个不对，你还是没有开窍啊。

clm0600 发表于 2021-2-25 20:57
用你的逻辑，既然可以推出拖鞋打一下=你的疼一下
那么当然同理可推出：拖鞋打一下=拖鞋它破损磨损一下
...

而是两个都对嘛。

是吗？真的啊？

clm0600 发表于 2021-2-25 20:57
用你的逻辑，既然可以推出拖鞋打一下=你的疼一下
那么当然同理可推出：拖鞋打一下=拖鞋它破损磨损一下
...

用你的逻辑，既然可以推出拖鞋打一下=你的疼一下
那么当然同理可推出：拖鞋打一下=拖鞋它破损磨损一下
不是一个对一个不对，而是两个都对嘛。

2个都对啊？

所以吖，拖鞋打小明一下=拖鞋它裂口一个=小明他屁股开花咧嘴一下，？？

clm0600 发表于 2021-2-25 20:57
同样的逻辑推出的结论，你非要说一个对一个不对，你还是没有开窍啊。

你这窍开的有点大啊。

我拿拖鞋打小明你，

你说，拖鞋打小明一下=小明屁股开花嘴咧开哎呀一下，这对，

你说，拖鞋打小明一下=拖鞋鞋面开花裂口一下，这个也对，

你说，所以，小明咧嘴哎呀一下=拖鞋裂口一下。你是怎么搞出这个新的等式来的？？

clm0600 发表于 2021-2-25 20:57
同样的逻辑推出的结论，你非要说一个对一个不对，你还是没有开窍啊。

你说都对啊？

那么，作为打小孩的过程，拖鞋打一下=小明疼一下，你认为这对吗？

那么，作为折腾拖鞋的过程，拖鞋打一下=拖鞋破一下，你认为这对吗？

clm0600 发表于 2021-2-25 20:43
即便都有共同的东西，也不能推出三者相等啊！
人，狗，蛆，三者都有共同的东西，水。
你觉得三者相等吗 ...

你这才是混淆了基本概念；

人，狗，鸡是三种不同的动物，我们这里说的是劳动产品，你一定要这样硬比，其实也可以；

例如，人体中的水=狗身体中的水=鸡身体中的水，这也没错，生物学中也研究类似的问题，

任何一件劳动产品都同时具有价值，使用价值和交换价值，

一个劳动者耗费1小时劳动生产了一把椅子，这1小时是否是社会平均必要劳动时间，得由市场决定

有人买这把椅子，并不是看中这把椅子的劳动价值，看中的是使用价值，能够坐，才愿意掏5元或10元买下这把椅子，这5元或10元就是该把椅子的交换价值。

所以，一件商品，一件劳动产品必然同时具有价值，使用价值和劳动价值才能成为一件商品，或者说，任何进入市场交换的劳动产品都同时具有这三大价值。

使用价值是劳动价值的承载体，没有使用价值的商品也就没有价值。
交换价值是劳动产品的价值表现形式，没有交换价值的劳动产品同样没有价值。

所以，劳动价值，使用价值，交换价值三位一体构成一件商品。这与人，狗鸡的概念是二回事。

clm0600 发表于 2021-2-25 20:42
商品价值总量=使用价值总量=交换价值总量
这 三 者 之 所以 能 够 成 为 一 个等 式 ， 原 因 就 在 于  ...

这就搞不明白你的意思了。

去掉使用价值，只剩下人类无差别劳动，明明白白是包含了劳动啊

无差别劳动就是劳动价值啊，所以，商品价值，商品的使用价值，商品的交换价值，都包含了人类无差别劳动。

你咋理解成没有劳动了？？？？

clm0600 发表于 2021-2-25 20:57
同样的逻辑推出的结论，你非要说一个对一个不对，你还是没有开窍啊。

爸爸用拖鞋打------这可以考察为，爸爸磨损拖鞋折腾拖鞋，也可以考察为，爸爸用拖鞋打小明，折腾小孩。

对吧？都对是吧？

爸爸用拖鞋打，当考察为磨损拖鞋的行为活动，即爸爸打拖鞋，则磨鞋劳作量=拖鞋裂口量，对吧？

爸爸用拖鞋打，当考察为折腾小明的行为活动，即爸爸打小孩，则打人动作量=小明咧嘴量，对吧？

以上都对，对吧？

但是，以上二者，可并不等同啊。


那你或许又说了，爸爸用拖鞋打，这是打小孩，也是打拖鞋，合二为一，一体二面，

那么好了，爸爸用拖鞋打，这考察为磨拖鞋和打小孩的混合过程，

则有：爸爸用拖鞋打的行为活动量=拖鞋裂口量+小明咧嘴量。

进而，当只观察小明咧嘴量，则拖鞋裂口量相当于有效指标，含着无效量值，则拖鞋裂口量的小明咧嘴量=0啊，

那么，爸爸用拖鞋打的行为活动量（作为折腾小孩过程来看）=拖鞋裂口量的小明咧嘴量为等于零+小明咧嘴量为大于零=小明咧嘴量了。