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兰州市2021年教育科技行业如何利用税收优惠政策减税降负
德国有一位哲学家曾经说过：“教育，就是一棵树摇动另外一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”
教育是什么，我们努力读书，仿佛就只是为了拥有一个漂亮的分数和一个在外人看来体面的工作，最后，社会就会非常理所当然的拥抱一个成功的你吗？但是人生有着太多的岔路口，而且人生太多的幸福不是分数薪酬可以左右的，怎样才算是成功？这需要自己去下定义，而这也是教育应该提供参考的地方。
慢慢的我们也会发现，随着人工智能、网络技术的应用，越来越多的人依赖上人工智能了，很少有人愿意为了学术真真正正的去刻苦专研，那么教育还有什么用呢？但是有一些处于对专业的尊重，和人文的关怀，还是有不少的教育机构油然而生，费用也是按照老师上课的课时来进行计算的。
老师们每天辛辛苦苦的上班，勤勤恳恳的备课，批改作业，赚的都是一些辛苦钱，但是在经过辛苦的工作以后，在得到酬劳的时候，却被告知，还要交纳不少的个税，然后才能拿到自己的手里面，根据多劳多得的原则，很多的兼职老师的工资还是非常高的，那么所扣除的个税的税率也就不一样的，这也会造成教育机构的税负非常高。因此，这些教育机构或者是在机构里兼职的老师，都可以通过两种方式来进行个税的解决。
成立个人独资企业：老师可以在有税收政策的园区里面成立一家个人独资企业，个人独资企业采用的是核定征收的方式，核定个人生产经营所得税为1.5%，核定后的总额税率为2.56%，老师们用个人独资企业与教育机构做业务，教育机构把老师们的工资打到个人独资企业的账上面，用个人独资企业进行纳税后，老师们就可以按照自己的课时自由分配这笔钱。
自然人代开：老师们自己可以作为一个自然人，把自己要领的这笔工资数额，通过到税务大厅去排队代开发票出来，然后把这张票给到教育机构做成本，教育机构就可以把这笔钱转到老师自己的卡上。两全其美。
不论选择哪一种方式，都是要根据企业自己的情况和老师的情况来进行选择。不管是教育者，还是被教育者，都希望能真正做到为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！
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本文作者：资深税务筹划师胡老师
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