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雷达卡
为解决共享行业校园顾客痛点，本项目团队已设计并执行《数字化转型设计思维工作坊》，并产出《MRD标题》丶《BRD标题》文档。(含顾客旅程/服务蓝图)
为了验证商业可行性/技术可行性/用户可欲性，我们团队产出交互流程图（低保真）
产品说明
产品定位：一个专注于南苑运动器材共享的平台
核心目标是：解决南苑师生运动器材短缺的问题、解决器材闲置的问题、提高南苑师生运动量，提高身体素质
产品结构：我们做出了相应的原型草图
我们的关键活动是器材的购买、器材的投放、器材的维护、微信小程序的投入使用、宣传推广
产品路线图：产品的调性主要是环保、轻松地锻炼身体，产品路线是:亲近、便捷、友好。
(2.2 跨学科团队的好处是什么 2.3 如何将点子和故事可视化。)
通过这次的团队合作，我充分理解了如何在团队中进行有效沟通，各司其职，大家一起将各自的长处发挥到最大。我们在项目出现问题的时候，常常会需要寻求他人的建议，用不同的角度看待一个问题，跨学科的团队合作能够帮助我们全方位去看待问题，及时解决问题。
通俗来讲，跨学科意味着由几个不同学科组成。跨学科团队中，点子会基于集体力量产生。最后，每个人都会觉得对整体的解决方案有责任。与多学科团队相比，跨学科团队的优势是每个人最后都会支持创建出来的产品或服务。除此之外，跨学科团队还有其他优势，尤其是能够在更短时间内生成一个更好的结果。
在这次的跨学科团队合作中，我们运用到了创造性思维、演示、记录和探索等方式。我们运用文字、图形元素、图标和符合、人物和表情和颜色帮助我们进行可视化的设计。图表可以帮助我们比较数字、序列、大小比例、流程和结构。当主要线条和连接元素一起呈现时，图表相当令人信服。
京公网安备 11010802022788号
