中国当代科学智慧库:中国的教育必须走上科学化,规范化和法制化的轨道
科教兴国百年大计培养人才教育第一。中国的教育必须走上科学化,规范化和法制化的轨道。
一.中国教育必须科学化。要用先进的科学知识教育学生,决不能用过时的,个人的思想观念教育学生。作业布置要根据学生所学的课程,有条不紊的进行,培养学生独立思考完成作业的能力。考试出题要按照学校教学大纲的内容进行,学校必须承担教育学生,培养学生提高科学文化程度的责任。
二.中国教育必须规范化。小学主要进行学生基础性科学知识的教育。要让小学生学好基础知识,开阔知识面,一步一个脚印,一级一级的向前进步。切不可操之过急,一步登天。教育小学生从独立练习写字到写作文章,从加减乘除到数学解析命题。独立完成作业。中学要在小学的基础上,使学生的科学文化程度进一步提高。教育学生达到初中和高中的科学文化程度。各类考试出题一定要规范化,必须按照教学大纲出题,决不能出一些偏离教学大纲的怪题和偏题。教师必须以在校教育为己任,决不能为了捞取更多的钱财,课堂上不好好搞教育,课外补课捞取钱财。高等教育必须分科分类进行,培养学生掌握各种专业技术知识。培养学生成为各种类型的专业技术知识人才。教师必须安心知制的教学,工作时不得进行与教学无关的活动。教育以教为本,学生以学为主。毕业文凭必须以学校颁发。
三。中国教育的法治化。中国有句古语:“无规矩不成方圆”。中国的教育也必须按照国家的有关教育的法规来进行。依法规范学校和教师教学范围和工作职责。依法规范学生在校的学习和行为准则。使学校成为教学育人培养各类人才摇篮,教师要遵纪守法,培养学生学习科学知识,成为辛勤的园丁。依法治国长治久安,依法治校教育发展培养人才。学校做到;教师教学育人辛勤园丁,学生努力学习成为人才。
这正是:中国的教育必须走上科学化,规范化和法制化的轨道。
——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者:中国改革与发展研究院 高级研究员首席科学家发明家刘功勤
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