【编辑部】《新课程》杂志征稿平台

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由希望出版社主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,
国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162。

本刊系山西省一级、国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。
《新课程》中学版、小学版、教师版统一改为《新课程》上旬刊、中旬刊、下旬刊，并在显要位置标明适合阅读的群体。封面上不再出现中学、小学、教师字样。

《新课程》主要栏目
理论研究、学校管理、教育管理、学生管理、师资建设、教育科研、教育研究、探索争鸣、理论创新、师生之间、新视角、主流话题、百花园地等。

《新课程》投稿咨询方式：
投稿邮箱：zkbianji@126.com （投稿请注明：新课程杂志）
工作QQ：1847887248   责任编辑：高编辑
投稿咨询热线：0531-87127099  87127055  （周一至周六9：00—17：00)

《新课程》杂志定位
关注教师心灵 促进教师专业成长纪录课改经验 传播新思想新方法

《新课程》 征文内容：
课标解读、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究、教师智慧教师成长 教师言论 教师随笔 教学经验 教学研究 教学案例 杏坛沙龙 。

《新课程》征文对象：教研工作者、一线教师、课程研究者。
《新课程》征文须知：
1.来稿文责作者自负。
2.投稿者须写清楚作者单位、邮编、联系电话。
3.本刊刊登的文章字数一般在1000-3000字以内

更多教育类刊物：《考试周刊》、《科教导刊》、《吉林省教育学院学报》、《教书育人》、《理科考试研究》、《数理化学习》、《新课程》等。望广大教育工作者不吝赐稿！

更多【教育类】刊物征稿：《吉林教育》、《科教导刊》、《海外英语》、《新课程》、《语文学刊》、《数理化学习》、《文理导航》、《成功》（教育版）杂志等。。。

望广大教育工作者不吝赐稿！
投稿邮箱：zkbianji@126.com
咨询工作QQ：1847887248 （高编辑）

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由希望出版社主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,
国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162。

本刊系山西省一级、国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。
《新课程》中学版、小学版、教师版统一改为《新课程》上旬刊、中旬刊、下旬刊，并在显要位置标明适合阅读的群体。封面上不再出现中学、小学、教师字样。

《新课程》主要栏目
理论研究、学校管理、教育管理、学生管理、师资建设、教育科研、教育研究、探索争鸣、理论创新、师生之间、新视角、主流话题、百花园地等。

《新课程》投稿咨询方式：
投稿邮箱：zkbianji@126.com （投稿请注明：新课程杂志）
工作QQ：1847887248   责任编辑：高编辑
投稿咨询热线：0531-87127099  87127055  （周一至周六9：00—17：00)

《新课程》杂志定位
关注教师心灵 促进教师专业成长纪录课改经验 传播新思想新方法

《新课程》 征文内容：
课标解读、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究、教师智慧教师成长 教师言论 教师随笔 教学经验 教学研究 教学案例 杏坛沙龙 。

《新课程》征文对象：教研工作者、一线教师、课程研究者。
《新课程》征文须知：
1.来稿文责作者自负。
2.投稿者须写清楚作者单位、邮编、联系电话。
3.本刊刊登的文章字数一般在1000-3000字以内

望广大教育工作者不吝赐稿！

请先投稿再咨询版面费用！
投稿邮箱：zkbianji@126.com
咨询工作QQ：1847887248 (高编辑）

更多【教育类】刊物征稿：《考试周刊》、《吉林教育》、《新课程》、《成功》（教育版）、《科教导刊》、《语文学刊》、《数理化学习》、《学生之友》、《海外英语》、《文理导航》等。。

投稿邮箱：zkbianji@126.com
咨询工作QQ：1847887248 （高编辑）

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由希望出版社主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,
国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162。

本刊系山西省一级、国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。
《新课程》中学版、小学版、教师版统一改为《新课程》上旬刊、中旬刊、下旬刊，并在显要位置标明适合阅读的群体。封面上不再出现中学、小学、教师字样。

《新课程》主要栏目
理论研究、学校管理、教育管理、学生管理、师资建设、教育科研、教育研究、探索争鸣、理论创新、师生之间、新视角、主流话题、百花园地等。

《新课程》投稿咨询方式：
投稿邮箱：zkbianji@126.com （投稿请注明：新课程杂志）
工作QQ：1847887248   责任编辑：高编辑
投稿咨询热线：0531-87127099  87127055  （周一至周六9：00—17：00)

《新课程》杂志定位
关注教师心灵 促进教师专业成长纪录课改经验 传播新思想新方法

《新课程》 征文内容：
课标解读、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究、教师智慧教师成长 教师言论 教师随笔 教学经验 教学研究 教学案例 杏坛沙龙 。

《新课程》征文对象：教研工作者、一线教师、课程研究者。
《新课程》征文须知：
1.来稿文责作者自负。
2.投稿者须写清楚作者单位、邮编、联系电话。
3.本刊刊登的文章字数一般在1000-3000字以内

望广大教育工作者不吝赐稿！

更多【教育类】刊物征稿信息：《长春教育学院学报》、《新课程》、《数理化学习》、《中国校外教育》、《考试周刊》、《教育教学论坛》、《中小学电教》、《数学学习与研究》、《文理导航》、《现代阅读》、《教育界》、《学生之友》（半月刊）、《成功》教育版、《长春理工大学学报》、《语文学刊》（半月刊）、《海外英语》、《校园英语》、《中学英语之友》、《吉林教育》、《吉林省教育学院学报》、《科教导刊》、《中国科教创新导刊》、《科教文汇》.....