楼主: zcl6062
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经贸教师 [推广有奖]

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yangcan23k 发表于 2007-2-12 13:55:00

我也是刚刚才走进大学讲坛

刚刚上讲台时,有点紧张,主要是考虑该给学生传授点什么!结果没有想到的是,我居然仅仅给学生带来了快乐。

说实话,我的这帮学生也不知道以后该干点什么,和以后的职业方向,更不知道该学习点什么专业知识!

外贸单证和外贸函电是单调和枯燥的,虽然这些老师是有几十年经验和本科院校的老师,但他们是从来不喜欢的,因为他们不知道该如何去学习?这可能是中国教育的最大悲哀吧!

我自己也需要发展,就像上面几楼说的那样。下学期,我将继续推行我的教学改革,准备充实自己的同时,能够给我未来的学生带来一些有用的东东.

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weiliang 发表于 2007-2-13 07:33:00

外贸单证和外贸函电怎么会单调和枯燥呢?我也是在高职教这些课程的,觉得很有意思啊

不过要觉得有意思,就是备课要比较辛苦啊

穷则独善其身,达则兼善天下

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wy0601 发表于 2007-3-26 10:36:00
我总觉得现在越来越多的强调学生的实践能力究竟是不是走极端了?特别是对于本科生,如果我们因此而降低了理论教学的要求,学生的上升空间就会降低。现在的社会太浮躁,大学生也太实际了。

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shellsmall 发表于 2007-3-28 11:35:00
我也这么认为的,但是向我这样没有实践经验的也觉得很痛苦

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fzj320 发表于 2007-3-28 14:53:00

我深得教师最重要的是灌输知识,让如何让学生学懂你要讲的东西,你就很好地完成任务了。

实际的外贸事务每天都在变化,没法把握,还不如把能把握的东西学好教好

天道酬勤,努力吧!

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凌微 发表于 2007-3-29 11:30:00
我硕士刚刚毕业,要从事贸易实务的教学,实在是不知道从何入手,羞愧呀

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nasaihe 发表于 2007-4-1 13:50:00
本人是读国际贸易的本科生,首先觉得你们是很负责任的老师,个人觉得最重要的是评析一些经典的案例,让学生从案例中吸取一些教训和注意外贸各种形形色色的陷阱

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Dixit 发表于 2007-4-1 15:20:00
我说两句.按照现在大学晋升职称的要求,如果把精力过多的放在国际贸易实务教学上,有多少时间去看理论呢?权威期刊就不用说了,就是普通核心期刊,有几本会刊发实务类的文章?就算刊发,一期又能有几篇?发不了文章如何晋升职称? 我原来那家学校就想让我把精力全部放在国际贸易实务教学上,不让我去搞理论.这等于是要我自废武功,最后我只有辞职出来读书一条路.把全部精力放在本科教学上,发不了文章,晋升不了职称的老师只有死路一条.
白玉堂前春解舞,东风卷得均匀。 蜂团蝶阵乱纷纷。 几曾随流水,岂必委芳尘。 万缕千丝终不改,任他随聚随分。 韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青云!

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zcl6062 发表于 2007-4-1 20:15:00
斑竹所言极是,现在的教师,我们就凭着良心做事吧。
人生最终是平局

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rddd 发表于 2007-4-1 20:54:00

工作后再回来教书给学生一种"商人气质"的感觉,有时学生会不喜欢.

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