经济学中的决策——一种行为方法

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英文标题：
《Decision making in Economics -- a behavioral approach》
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作者：
Amitesh Saha
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最新提交年份：
2020
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英文摘要：
  We review economic research regarding the decision making processes of individuals in economics, with a particular focus on papers which tried analyzing factors that affect decision making with the evolution of the history of economic thought. The factors that are discussed here are psychological, emotional, cognitive systems, and social norms. Apart from analyzing these factors, it deals with the reasons behind the limitations of rational decision-making theory in individual decision making and the need for a behavioral theory of decision making. In this regard, it has also reviewed the role of situated learning in the decision-making process.
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中文摘要：
我们回顾了经济学中有关个人决策过程的经济学研究，特别关注那些试图分析随着经济思想历史演变而影响决策的因素的论文。这里讨论的因素包括心理、情绪、认知系统和社会规范。除了分析这些因素外，它还探讨了理性决策理论在个体决策中的局限性背后的原因，以及决策行为理论的必要性。在这方面，它还回顾了情境学习在决策过程中的作用。
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分类信息：

一级分类：Economics        经济学
二级分类：General Economics        一般经济学
分类描述：General methodological, applied, and empirical contributions to economics.
对经济学的一般方法、应用和经验贡献。
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一级分类：Quantitative Finance        数量金融学
二级分类：Economics        经济学
分类描述：q-fin.EC is an alias for econ.GN. Economics, including micro and macro economics, international economics, theory of the firm, labor economics, and other economic topics outside finance
q-fin.ec是econ.gn的别名。经济学，包括微观和宏观经济学、国际经济学、企业理论、劳动经济学和其他金融以外的经济专题
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PDF下载：
--> Decision_making_in_Economics_--_a_behavioral_approach.pdf (594.14 KB)

2022-4-26 11:45:02 上传

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关键词：经济学 Quantitative Contribution psychologic Internation

经济学中的决策——行为方法阿米特什·萨哈（AMITESH SAHA）提交了一份项目报告，部分满足了授予马德拉斯经济学院和泰米尔纳德邦中央大学经济学硕士学位的要求。2017年4月，金奈马德拉斯经济学院——600025学位和分支：科学硕士（普通经济学）月和年提交日期：2017年4月项目工作名称：经济学中的决策-行为方法学生姓名：Amitesh SahaRoll编号：MSE卷号2015GE08主管姓名和职务：R.Hema博士副教授，金奈马德拉斯经济学院-6000253真实证书证明，本项目报告题为《经济学中的决策——行为方法》是阿米特什·萨哈先生的真实作品，他在我的监督下执行了该项目。进一步证明，据我所知，本文所报告的工作不构成任何其他项目报告的一部分，在此之前，该候选人或任何其他候选人在该项目报告的基础上获得学位或奖项。Sunder Ramaswamy博士R.Hema博士主任、副教授，马德拉斯经济学院马德拉斯经济学院金奈600025金奈6000254承认这项工作的存在归功于许多人的指导、激励和支持。首先，我想对我的论文导师R.赫马教授表示衷心的感谢，他一直在指导我的整个工作。

她的支持、建议和建议对论文的写作最有帮助。我很感谢文卡塔查兰博士向我介绍了行为经济学的概念。我还感谢桑托什·库马尔·萨胡博士的帮助和指导，如果不是因为我与他们的讨论，这篇论文就不会有现在的形式。如果没有朋友们和同学们的不断激励，这项工作就不会成功——瓦沙·乔拉里亚和阿尤什·库马尔的帮助对完成这项工作尤为重要。最后，我必须向我的父母表达我最深切的感谢，感谢他们在我的学习和教育过程中给予我始终如一的支持和不断的鼓励。没有他们，这项成就是不可能实现的。Amitesh Saha5内容简介。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 1. 起点。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11.1.1寻求描述性理论的案例。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 1.2. 验证。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 1.2.1. 负斜率需求曲线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 1.2.2. 生产函数的一级同质性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 1.2.3.

长期成本曲线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 1.2.4. 高管薪酬。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 1.3. 另一种观点。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 2. 心理学与决策。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14 2.1. 行为的可及性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15 2.2. 前景理论。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。16 2.3. 框架效应。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 3. 情绪在决策中的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。18 4. 神经经济学导论。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。19 5. 社会因素。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。21 6. 教育的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 7. 结论

23篇参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。247摘要我们回顾了经济学中关于个体决策过程的经济学研究，特别是那些试图分析影响决策的因素以及经济思想历史演变的论文。这里讨论的因素包括心理、情绪、认知系统和社会规范。除了分析这些因素之外，本文还探讨了理性决策理论在个体决策中的局限性以及决策行为理论的必要性背后的原因。在这方面，它还回顾了情境学习在决策过程中的作用。8.介绍决策是一个确定备选行动方案并在特定情况下选择适当备选方案的过程。这个定义有两个重要部分：第一，确定替代方案意味着理想的解决方案可能不存在或可能无法确定；第二，选择替代品意味着可能有许多不合适的替代品被拒绝。因此，个人对情况的判断在决策中起着重要作用。自思想进化以来，决策理论化一直是经济学家和心理学家的核心问题。要追溯经济思想的历史，我们可以从范蠡（公元前517年）开始。范蠡是中国古代越国的一位顾问，他首先撰写了关于经济问题的著作，并为商业交易制定了“黄金”规则。继范蠡之后，印度的查纳克亚（公元前350年）写了一篇关于经济政策和军事战略的文章。

在古希腊罗马时代，亚里士多德在他的货币理论中批评了柏拉图（公元前380-360年），解释了“人性的邪恶”。“邪恶”后来被理论化为非理性行为。在公元500-1500年间，有托马斯·阿奎那、邓斯·斯科特斯、让·布里丹、伊本·哈尔登和妮可·奥雷斯梅。他们都主要关注“公平价格”理论和生产成本。弗洛伦斯的安东宁（1389-1459）是第一个根据商品如何满足人类需求而不是名义价格来思考商品的性质及其价值的人。1662年，威廉·佩蒂爵士引入了统计数学，并为之前的传统赋予了新的维度。在前古典时代，理查德·坎蒂隆（1680-1734）在其关于“商业的一般性质”的论文中指出，“自由调整市场的理性自利将导致秩序和相互兼容的价格”。继大卫·休谟之后，伯纳德·曼德维尔（Bernard Mandeville，1670-1733）指出，人类行为的结果不能根据价值分为高形式和低形式。这个想法的提出只是为了缓解政府的作用和社会关系。他将“美德”定义为“人类违背自然冲动，出于行善的理性野心，努力为他人谋利益，或征服自己的激情的每一种表现”。1776年，《对国家财富的性质和原因的调查》使亚当·斯密成为现代政治经济学之父。它不仅解释了美国革命的症结所在，还展示了新工业革命的道路，这场革命为大规模创造了更多财富。

亚当·斯密（Adam Smith）的第一本书《道德情感理论》（The Theory of Moral感性）（1759）解释了个体是如何发展自己的感官的，从其他个体那里学习到可以被称为正确和错误的事实。他关于自身利益的著名声明之一是，这个定义取自琼斯、华纳、特雷尔、欧文、奥尔赖特的《金融经济学导论：用户视角》。它专注于提高学生的职业决策技能，更好地利用会计信息。罗宾·R·王（Robin R.Wang）在其著作《沂南：中国思想文化中的天地之道》（Ynang:The way of Head and Earth in Chinese Thinks and Culture）中提到了范蠡，他是第一个为商业交易写下十二条金科玉律的人“公平价格”是一种试图在交易中设定公平的伦理理论。这个想法起源于古希腊哲学，后来由托马斯·阿奎那提出。Cantillon的这一想法源于模仿牛顿在自然世界中的惯性力和引力，以及17世纪英国最令人不安的时期经济世界中的人类理性和市场完善。劳拉·L·弗雷德（Laura L.Frader）在其出版物《工业革命》（The Industrial Revolution）中提到了各种主要来源，包括亚当·斯密（Adam Smith）的角色。9“我们期待我们的晚餐，不是出于屠夫、酿酒人或巴克人的仁慈，而是出于他们对自身利益的考虑。我们关注自己，不是他们的人性，而是他们的自爱，从不与他们谈论我们自己的必需品，而是他们的优势。”史密斯之后，埃德蒙·伯克（Edmund Burke，1729-1797）写了一本关于“关于稀缺性的思想和细节”的书。史密斯表示赞同伯克的观点，认为伯克是唯一一个在经济问题上的思想与史密斯完全相同的人。

伯克之后，杰里米·边沁引入了功利主义的概念，设计了一种计算社会总体幸福感的方法。18世纪和19世纪被称为古典时期，也是经济学作为一门学科开始统一的第一个时代。这些思想随着大卫·里卡多、约翰·斯图尔特·密尔、卡尔·马克思等的发展而不断发展。1870年，新古典主义经济学由三个主要的独立学派发展而来。剑桥学派开始发展关于部分均衡的理论，关注市场失灵。奥地利学派发展了资本理论并试图解释经济危机，洛桑学派发展了一般均衡和帕累托效率理论。威廉·斯坦利·杰文斯（William Stanley Jevons，18835-1882）于1871年发表了《政治经济学理论》，指出在边际条件下，商品和服务的满意度会下降。边际效用递减的思想被灌输了。随着思想的演变，来自不同学派的思想家们开始在不同的维度上给出进一步的见解。奥地利学派的弗里德里希·哈耶克（Friedrich Hayek，1899-1992）贬低了“社会正义”的理念。托尔斯坦·凡布伦（1857-1929）是消费主义和暴利的批评者之一。所有这些学派都是在世界大战、革命、萧条（20世纪初至中期）等背景下出现的，它们的批评也是如此。古典经济学家和新古典经济学家之间的界限很窄亚当·斯密的道德情感理论提出了对人类行为的心理学解释，包括对公平和正义的关注。杰里米·边沁还写了实用性的心理学基础。

然而，新古典经济学的发展重塑了这门学科作为一门自然科学的面貌，从关于经济主体性质的假设中推断出经济行为。重点是人类的“理性”特征。在经济思想的整个演变过程中，“将人类行为理论化”一直是经济学家的一个关键问题。经济学一直是研究稀缺性和不确定性下的选择。因此，经济学家试图坚持最适合定义个人参与的部门选择行为的假设和公理。直到20世纪初，大多数新古典经济学家在决策理论中都认同传统的理性人理论。理性的人是指在任何情况下都能最大限度地满足自己的需求的人。关于道德和立法原则（1791年），有三个更广泛的假设，目的是减少痛苦和痛苦杰里米·边沁希望关注幸福。在《阿宾顿的哈钦森无脊百科全书》中，有人提到，凡勃伦认为，在资本主义制度下，商人和工程师之间存在着一个阶级的斗争。他的工作促使人们认识到，现代工业社会的生活是赚钱和赚钱之间的两极冲突的结果。10.经济主体的目标：一，理性的消费者通过正确选择如何消费他们有限的收入，从消费中获得最大的满意度或效用；第二，生产者/企业希望以最低成本生产消费者所需的商品和服务，从而实现利润最大化；第三，ZF希望改善公民的经济和社会福利。

理性决策模型假设最佳决策者是理性和一致的，同时在以下假设下做出价值最大化的选择：a）能够定义问题，b）确定决策标准，c）为标准分配权重，d）开发替代方案（假设我们拥有所有信息），e）评估备选方案，f）选择最佳备选方案。毫无疑问，理性决策模型本质上是积极的，但个体的反应确实会在环境的影响下发生变化。赫伯特。答：西蒙是第一位提到大多数人只是部分理性的经济学家，在《人的模型》中，他们行为的剩余部分似乎是非理性的。他引入了有限理性的概念，以找到更现实的人性到他们行为的映射，并挑战了理性决策理论的假设。西蒙指出，大多数消费者和企业没有足够的知识和计算能力，无法在做出决策时做出充分知情的判断。由于信息容量有限，不可能理解所有信息。有限理性表明，消费者和企业应该关注满意度，而不是最大化。最好使用简单的经验法则来做决定，因为理性决策的假设在现实生活中并不适用。有各种各样的因素影响着人类的决策。行为经济学研究这些因素对个人经济决策的影响。有大量文献涉及影响决策的个人因素。