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雷达卡
。甚至因为争座位而爆发了冲突，这在安青上已经是屡见不鲜了。那么如何使自习座位的利用率达到最高，使真正有需要自习的同学有个好的环境，也为了避免因争座位而产生冲突造成的不愉快，下面有一个方案，大家可以通过自身的切身体会来评价一下学校可以将学校自习室有限的座位在学期处进行一次零底价拍卖，学校的所有同学都可以参与其中，对于不同的座位你可以根据自身的需求情况出价，出价最高者将得到这个座位的使用权，并且会有一个配套的证书，只有拥有证书的同学可以在这个座位上上自习。当然，所有竞拍所得收入将用于自习室环境的维护，不会用作它求。假如你是要考研的同学，竞拍到了一个非常好的位置的座位，但是由于一些原因，在一段时期内不能自习，这种情况下你可以将证书在同学们间交易，让有需要的同学通过交易到的证书取得座位的使用权。当然，对于一些恶意竞争者，例如囤积座位，抬高价位者学校会予以重罚。
基本的方案情况就是这样，它的原理就是通过产权分配的机制来解决资源分配的问题，使整体的福利最大化。同学们可以考虑一下这个方案的可行性，说说自己的看法。期待同学们的意见和建议
。因为权限问题不能投票，所以大家就回复下数字吧。1.可行 2.反对 3.打酱油
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