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雷达卡
嗨，你好！我是虞东，我们又见面了。谢谢大家对我的鼓励和支持！
今天全天和小伙伴们讨论的主题，都与老板的素质、企业经营管理的基本法则相关。回到宾馆就找了些资料做了简要整理，分享给大家。
一、关于老板应该具备的素质
1. 包莫尔（普林斯顿大学教授）提出的老板素质十论
主要内容包括：合作精神、决策能力、组织能力、精于授权、善于应变、敢于求新、勇于负责、敢担风险、尊重他人、德高望重。
2. 李秉哲（韩国三星集团创始人）提出的企业家五标准
主要内容包括：具备人性和道德美。具有国际眼光。具有专业知识。富有思维灵活性。努力开发自我。具有挑战意识。
3. 法国《费加罗报》提出的企业家十个素质
主要内容包括：专业性和才干。想象力。创造性。面向世界。责任感和义务感。文化适应力。社会环境意识。洗耳恭听他人意见。具备科技能力和社交能力。要有在国际上取胜的目光。
二、法约尔一般管理原则
亨利･法约尔（Henri Fayol，1841～1925），法国人。早期就参与企业的管理工作，并长期担任企业高级领导职务。法约尔的研究是从办公桌前的总经理出发，以企业整体作为研究对象。他认为，管理理论是指有关管理的、得到普遍承认的理论，是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系；有关管理的理论和方法不仅适用于公私企业，也适用于军政机关和社会团体。这正是其一般管理理论的基石。
1916年出版的《工业管理和一般管理》是其代表作，标志着一般管理理论的形成。其主要内容如下：
1. 经营与管理是两个不同的概念
法约尔认为经营和管理是两个不同的概念，管理包括在经营之中。通过对企业全部活动的分析，将管理活动从经营职能（包括技术、商业、业务、安全和会计等五大职能）中提炼出来，成为经营的第六项职能。得出普遍意义上的管理定义，即管理是普遍的一种单独活动，有自己的一套知识体系，由各种职能构成，管理者通过完成各种职能来实现目标的一个过程。
法约尔分析了处于不同管理层次的管理者其各种能力的相对要求，随着企业由小到大、职位由低到高，管理能力在管理者必要能力中的相对重要性不断增加，其他诸如技术、商业、财务、安全、会计等能力的重要性则会相对下降。
2. 教育能提升管理能力
法约尔认为管理能力可以通过教育来获得，缺少管理教育是由于没有管理理论，每一个管理者都按照他自己的方法、原则和个人的经验行事，但谁也不曾设法使那些被人们接受的规则和经验变成普遍的管理理论。
3. 五大管理职能
法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能，并进行了相应的分析和讨论。管理的五大职能并不是企业管理者个人的责任，它同企业经营的其它五大活动一样，是种分配于领导人与整个组织成员之间的工作。
4. 十四项管理原则
法约尔14项一般管理原则的关键词，包括：
劳动与分工。权力与责任。严明的纪律。统一的指挥。统一和领导。个人利益服从整体利益。人员报酬。集中优势。等级制度。秩序井然。公平公正。人员稳定。首创精神。团队精神。
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