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中国当代科学智慧库：命题解析和证明数学题目必须按照数学规范进行.5
我首席科学家发明家高级研究员认为命题解析和证明数学题目必须按照数学规范进行。决不能违反数学规范盲目的进行。数学是人们研究数字计算，数字逻辑和数字的形成分类排列组合规律的理论学说。数学具有逻辑性，数字性和计算性。数学包括算术，几何，微积分，三角函数和坐标数轴计算尺等学科。人们研究数学必须探索，遵守数学规律。中国有句古语：“无规矩不成方圆”。这也是中国古代的数学猜想。即人们作方形和圆形没有直线直角和圆规是做不成的这也是数学中的作几何题目的规范。数学规范是数学上数字计算数字逻辑和数字排列方面的规律的规范和要求。违背了数学规范就会陷入数学的误区。不会有正确的数字结论。因此，人们命题解析和证明数学题目必须按照数学规范进行。
人们如果不按照数学规范进行数学题目的命题解析和证明就会陷入数学的误区造成数学上的数字结论的错误。如：马克思的《数学手稿》违反了数学规范，把0作为分母和被除数。数学上的规范0是不能作为分母和被除数的，因此，马克思的《数学手稿》是错误的。又如：朗道—西格尔的“零点猜想”的数学命题违反了刘功勤定理中0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0，在坐标系中只有一个原点0点的数学规范。因此，朗道—西格尔的“零点猜想”是不成立的。朗道—西格尔的“零点猜想”不成立，人们就没有办法证明它的正确性最后只能得0分。因此，人们命题解析和证明数学题目必须要按照数学规律进行，如果违反了数学规律那就陷入数学的误区就不会得出正确的数字结论。
数学上的规范：1.命题：人们所要作的是一道什么样的数学题？是数学上的证明题哪？还是数学上的解析题？2.解析数学题：人们在解析数学题目时，有哪些数学规范？如：0是不能作为分母和被除数的。如：马克思的《数学手稿》和朗道—西格尔的“零点猜想”分别把0作为分母和和第二个0点坐标，因此，马克思的《数学手稿》和朗道—西格尔的“零点猜想”分别是错误的和不成立的。3.证明数学题：人们在证明数学题目时第一步提出所要证明的数学题目的类别。如：哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2偶数都等于两个素数之和即1+1=2的数学证明题。第二步要有正确的论证过程。第三步得出正确的证明数字结论。请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想获得了成功确立了刘功勤定理：
早在1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的数学证明题。哥德巴赫猜想为什么是1+1=2的数学证明题？在这里我突发灵感将中国古代的数学猜想99归1与哥德巴赫猜想联系在了一起，99是最大的一个10位数的奇数和正数。99的区间为（0 ，1】。这样哥德巴赫猜想必须是1+1=2的数学证明题。因为，1是一个基本数，奇数和素数。为了证明哥德巴赫猜想世界上许多数学家花费了大量的精力，但是，都没有成功这也包括中国科学院数学研究所的人员。到2000年为止世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。证明哥德巴赫猜想需要有创新思维，敢于突破现有的不符合数学规律命题和解析不能默守陈规。否则，就陷入了数学的误区一事无成。请看：
一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想如下：
一）运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想成功：
上尺
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
=======================
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
下尺
上尺的0对准下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。即X1+X2=1+1=2。
二）运用坐标图像法证明哥德巴赫猜想：
在直角坐标系中以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即
L=Y=X1+X2=1+1=2。
1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。通过我刘功勤的证明是成立的。
二.数学研究成果：确立刘功勤定理 。
刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。
（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是不能被2整除的数，偶数是能够被2整除的数）。
刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。
刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。
因此，1742年德国数学家歌德巴赫提出了这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即（1+1）=2的数学证明题。
在数学上0与1的数字关系也是一个事物的特殊性与一般性的关系。计算数字都是从0开始计算的。这也是事物的一般性来自于事物的特殊性的辩证关系。这也是事物发展运动的特殊性和普遍性的规律在数论中的表现。因为，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0,。1是一个基本数奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。因此，计算数字时必须从0开始就能得到准确的数字。请看：
证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理计算数字从0开始：
1.测定珠穆朗玛峰的高度是从中国青岛海域海平面的平均高度为0点，开始测定的珠穆朗玛峰的海拔高度8848.86米。
2.太空到地球的距离是地球的北极点0点，垂直向上100千米。
3.人类社会进入公元21世纪的准确时间是：2000年12月31日24：00:00时即2001年1月1日00:00:00时。
4.长度基本单位1米是地球的北极点0点，到赤道的距离的1000万/1。
5.计算尺寸，重量的尺子和仪器都有从0开始。
5.发射火箭卫星都要从0窗口开始。
6.体育田径赛跑比赛都要从0开始计算时间。
这正是：我刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理的体会。发现事物的特殊性和普遍性的辩证关系。事物的发展是由事物的特殊性到事物普遍性的规律。即数学中数论的特殊数0与基本数1的辩证关系—数是由0为表示数字原点的特殊数，由1为基本数而形成的。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。中国科学院证明哥德巴赫猜想不成功。墨守成规没有创造性思维是不行的。因为，证明哥德巴赫猜想是1+1=2的数学证明题。不能用高等数学来证明哥德巴赫猜想。因此，中国科学院用高等数学证明哥德巴赫猜想陷入了数学误区，是不成功的。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤，证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理都是按照数学规范数学逻辑进行的，所以，获得了成功取得了巨大的成就。
这正是：命题解析和证明数学题目必须按照数学规范进行。
——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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