楼主: goldlandseven
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[经济学教育] 农村学生难入名牌大学 北大学生占比跌至一成 [推广有奖]

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不负如来不负卿 发表于 2011-8-20 23:35:17
阶层化的社会

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天羽降尘 发表于 2011-8-23 09:06:38
农村学校的师资确实不如城市
有能力的老师都往大城市去了
农村孩子也很吃苦(实际上现在城市孩子的压力也是相当的大 也很吃苦 这点上农村的已经没有优势了)
只吃苦 没有好的老师 照样被比下去

我想出路是交易私有化 让那些城市里的中学竞争去 没了国家支持 竞争失败的 自然会转去农村

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goldlandseven 在职认证  发表于 2011-8-23 21:46:39
天羽降尘 发表于 2011-8-23 09:06
农村学校的师资确实不如城市
有能力的老师都往大城市去了
农村孩子也很吃苦(实际上现在城市孩子的压力也 ...
农村的还是渺茫
穷则独善其身,达则兼济天下

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潜之 发表于 2011-8-30 00:07:31
原因还有一个就是经济的国有化程度太高,社会依然在靠学历来分配资源,使农村的学生觉得改变命运的方式还是高考啊~

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goldlandseven 在职认证  发表于 2011-8-30 23:02:04
第二,在政策上,一方面要大幅增加对教育和健康的财政投入力度,提高我国人均人力资本水平;另一方面,在投入的结构上,必须着重解决教育和健康的不平等。从长期经济增长的角度看,教育和健康资源分配的平等,可能比总量更重要。以日本为例,法律规定,全国的学校设施和师资要尽可能统一标准,东京最好的小学人均教育经费不超过最偏远山区小学人均经费的2倍,而目前北京等大城市最好的小学和我国偏远山区小学的差距却何止20倍。教育机会的公平获得是提高社会流动性最重要的渠道,而在这一点上,中国有逐渐恶化的趋势。

本文来自: 人大经济论坛 劳动经济学 版,详细出处参考: https://bbs.pinggu.org/forum.php? ... &from^^uid=940620
穷则独善其身,达则兼济天下

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天际浮云 发表于 2011-8-31 08:45:47
这个问题的确是非常严重,这等于堵住了人口由低阶层向高阶层移动的途径

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