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1、数据源名称:2005-2021年全国各省份教育高等学校普通本、专科学校在校学生数
2、时间范围:2020-2021年
3、数据来源:国家统计局
4、主要指标:
数据对于高等教育、人口流动和地区经济发展等领域有着重要的研究意义。首先,本数据允许研究人员了解各省份普通高等教育在校生数量的变化情况和趋势,从而更好地分析当前教育发展方向和政策的实施效果。其次,本数据还可用于研究各省份之间的人口流动状况,以及教育资源配置与各地区经济发展水平之间的关联性。最后,本数据还可用于评估教育质量、统筹规划教育资源分配、开展招生计划以及提高人才培养质量等方面的工作。
5、数据介绍:
2005-2021年全国各省份教育高等学校普通本、专科学校和学生校学生数(1)
(76 Bytes, 需要: RMB 29 元)
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