人文沟通体系在儿科住院医师规范化培训中的探究

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1 论文标题：人文沟通体系在儿科住院医师规范化培训中的探究

2 作者信息：闵 拓*, 张海防, 吴彬彬：济宁市第一人民医院，儿科，山东 济宁；姜 健, 赵艳霞*：青岛大学附属医院，儿科，山东 青岛

3 出处和链接：闵拓, 张海防, 吴彬彬, 姜健, 赵艳霞. 人文沟通体系在儿科住院医师规范化培训中的探究[J]. 护理学, 2023, 12(4): 482-489. https://doi.org/10.12677/NS.2023.124068

4 摘要：近几年国家卫生和健康委员会在儿科住院医师规范化培训中不仅注重住培医师的临床思维和专业技能培养，更加注重人文沟通培养，并在新版的儿科住培结业临床实践能力考核标准方案(2022版)中特设人文沟通为考核站，体现了在儿科住培中构建人文沟通体系的重要性及必要性，就目前医学环境下对人文沟通体系进行探究，以期更好地培养全面型儿科住培医师，降低医患关系紧张度，落实好住院医师规范化培训制度，加快高水平人才培养。

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关键词：规范化 人才培养 更加注重 人民医院 医患关系