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《中国教育统计年鉴》是一份汇编自全国各省、自治区、直辖市教育厅(教委)上报的学校基层统计调查数据,反映我国教育事业发展情况的统计资料。由教育部发展规划司主持编辑,教育部教育管理信息中心负责数据的计算机处理汇总工作。这份年鉴提供了详尽的教育领域数据,涵盖学校、教师、学生、课程等多个方面的信息。数据范围包括不同教育阶段、类型、地区等维度,为教育部门、研究人员、决策者以及教育工作者提供了了解和分析我国教育发展状况的重要依据。
《中国教育统计年鉴》涵盖了综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、特殊教育、学前教育以及各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等多个方面的内容。作为一份资料性年刊,它为各有关部门提供了研究教育改革发展、制定教育规划等方面的重要数据和信息。这份年鉴汇集了全国范围内的教育数据,从不同教育阶段、类型、地区等多个维度全面呈现我国教育事业的现状与发展趋势。无论是教育工作者、政策制定者、研究人员还是教育领域的从业者,都可以从中获取关于教育领域的丰富信息,以支持教育改革和发展。
《中国教育统计年鉴》2019年
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