科研需要的九种关键能力

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科研需要的九种关键能力  精选


很多朋友留言说我关于科研能力的培养说的不够深入，实际上有很多
原因，一方面，我自己也在不断成长和总结中，另外一个原因在于有
关方面的资料读得还不够系统深入，因此一直不敢去深谈这个课题。
早上突然想到，即便如此，我还是可以贡献点我自己的意见和想法，
毕竟，没吃过猪肉也见过猪跑，所以，鼓起勇气说说科研，尤其是中
国教育体制下培养出来的人如何提高自己的科研能力。我认为，科研
至少需要如下 9 种关键能力：
（一、质疑能力；二、归纳总结能力；三、逻辑分析能力；四、自省
能力；五、自学能力；六、勇气；七、献身精神；八、联想能力；九、
异想天开能力）

一、质疑能力。科研本身的目的是在于创造新的东西，而新的东西往
往不是否定了旧有的东西，就是改善了旧有的东西，或者解决了原来
没有发现的问题。三者都是在质疑的基础上才能产生。否定旧有自然
不用说，不质疑就不能有否定。而改善也是由于质疑旧有东西的完美
性才可能发现其弱点，并给出改进的方法。至于发现了原来没有发现
的问题，也是对前人眼光和视野的质疑，如果不质疑前人的眼光和视
野，就不能发现新的问题。

质疑能力显然是 ...

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关键词：科研能力 分析能力 异想天开 教育体制 如何提高