一、单选
(共2道试题,共
60分)1教育心理学的研究对象是
(), (30
分)A、教师的教
B、学生的学
C、教学方法
D、教师的教与学生的学
标准答案:
D2()在教学实践中总结出循循善诱、因材施教等不朽的教学心理学思想。
(30分)A、老子B、孔子C、庄子D、孟子标准答案
:B二、多选
(共1道试题,共
40分)3教师的教学行为涉及
()环节。(40分)A、教学目的的设计
B、教学过程的实行
C、教学策略的改善
D、教学评价的调整
标准答案
:A,B,C,D
一、单选
(共3道试题,共
100分)1元认知是对
()的认知,随个体的成长逐渐发展成熟。
(33.33
分)A、记忆B、认知C、感知D、思维标准答案:
B2对大学生思维的重要特性,描述不对的的是
()。(33.33
分)A、形式逻辑思维进一步发展
B、辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟
C、发明性思维有了明显发展
D、发明性思维占据主导地位
标准答案
:D3瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平,把个体认知的发展区分为四个阶段,其中
2-7岁是()阶段。(33.34
分)A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
...


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