的六一活动方案合集八篇
六一活动方案 篇1
目标:1、在演唱时,进一步体验节日的欢乐。
2、唱准切分音符和附点音符,学习和探究不同的演唱形式。
预备:圆舞板、小铃、铃鼓
过程:1、语言节奏活动
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快 乐 的 六 一 快 乐 的 六一
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我们 真 高 兴 我们 真 高 兴
2、发声练习:
3、学唱歌曲:
〔1〕 听歌曲旋律,回忆歌曲名称。
〔2〕 完好观赏老师演唱。
〔3〕 有节奏地朗诵歌词,留意切分音符和附点音符的念法。
〔4〕 整体跟唱二遍,引导幼儿用欢乐的歌声演唱,尤其在唱“啦”时要有跳动感。
〔5〕 反复演唱几遍,初步会唱这首歌。
4、学习和探究不同的演唱形式。
〔1〕幼儿商量用哪些形式演唱,如领唱、齐唱等。
〔2〕幼儿推选出小指挥,指挥大家演唱。
〔3〕 完好演唱歌曲,幼儿可为歌曲拍手助兴,也可即兴动作表达快乐的心情。
5、复习节奏乐《拔根芦柴花》。请两名小指挥轮番指挥。
六一活动方案 篇2
活动时间:5月31日上午9:30——10:30
活动地点:本班教室
活动对象:全班幼儿及老师阿姨
设计意图:
小班幼 ...


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