《故乡的原风景》陶笛教案

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《故乡的原风景》
乐曲的背景及研究意义
：《故乡的原风景》，原名《故郷の原风景》，是日本陶笛大师
的曲目，透过清新悠扬的
乐音，阐述他对于自然万物与山川土地的感怀。
（来源于百度百科《故乡的原风景》）
这是世界陶笛大师宗次郎的作品，通过本节课学生能又去了一位解陶笛界的泰山北斗。《故乡的原风景》是陶笛的开山名曲，很多人都因为它而爱上陶笛，所以这首乐曲非学不可。本节课的陶笛曲目会涉及到弱起附点等高难度节奏、而且每一乐句气息非常长，这是对学生从一年级就开始练的长音的考验，另外乐曲还涉及到轻吐音、长连音和波音这是对学生很好的锻炼。
教学目标
：一、情感态度价值观：
通过本节课的学习，让学生喜爱宗次郎先生和他的作品；更进一步的让学生热爱陶笛。
二、知识与技能：
认识陶笛大师宗次郎，学
习轻吐音、长连音和熟练应用波音，并将三者混合使用，复习弱起、后半拍起、附点节奏；能准确把握乐曲节奏，延音线，控制好长音气息，把握好乐曲情绪。
三、过程与方法
：体验感受乐曲的风格和意境，练习乐
曲的节奏，模仿学习轻吐音、长连音和波音技巧，拓展音乐家的故事；学习运用模唱、听唱法视唱乐谱，在练习法中解决长气息，在观察、 ...

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关键词：更进一步 百度百科 音乐家 一年级 价值观