XX0630朝阳区入职新任教师三年培训方案暨X年入职
根据《北京市“十二五”时期中小学教师继续教育规划》和《北京市朝阳区“十二五”时期教育事业发展规划》的精神; 为进一步落实《朝阳区新任教师三年培训培养规划方案》的要求,促进新任教师专业持续成长与发展; 结合前期新任教师相关培训活动设计、实施经验以及学校对新教师培训的需求以及刚入职新任教师的特点,制定本培训方案。
通过三年分阶段和循序渐进式的培训指导,帮助新任教师快速适应教师工作岗位;逐步提高新任教师的基础素质、学科素养和教学能力;形成并不断强化职业认同感,促进新任教师形成专业持续发展的动力。
总目标
一、培训目标


雷达卡


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