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桥教案三篇
【热门】桥教案三篇
作为一名为他人授业解惑的教育工，时常要开展教案预备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的桥教案
3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
桥教案篇1教学目标：
1.了解宠爱桥的缘由，感受形象生动的语言。
2.学习抓住事物总的特征进展说明的方法。
教学重点：
学习抓住事物总的特征进展说明的方法。
教学过程：
一、导入：
那么，今日我们来学习一篇说明性的小品文——
?桥之美?。拿到这个题目，你想知道什么？
——这篇文章说明对象是什么？桥之美表达在何处？是如何说明桥之美的？
二、协商学习：
1、自读课文，协商。要求：边读边思考刚刚总结的问题。
2、明确：本文的说明对象是桥之美。
在眼里，桥的美并不着眼于桥自身的构造美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
举了乌镇的石桥、石桥与细柳合作制造的动人景致、长桥之美、山区的风雨桥、
?清明上河图
?中的桥、人造索桥，以及南京长江大桥、钱塘江大桥。
●厚实的平面铺开的苇丛使空间狭窄拥挤，令人憋闷；而石桥轮
廓鲜亮简洁，能使空间陡然疏朗开阔，令人神清气爽。
●细弱的柳 ...
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