物理：24《能源与可持续发展》教案(鲁科版必修2)

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第四节 能源与可持续
开展【学习任务分析
】本节第一
局部“能量的转化和转移的方向性
〞，从生活实际出发，让学生了解
〞自然界中热传导过程和能量转化、转移的是有一定方向的
〞，让学生知道热力学第二定律，接着引入热机效率问题，在这
局部教学中，应使学生体会科学家不畏艰辛的探索精神，结合实例理解为什么热机具有效率，怎样提高热机效率。体会物理学与技术
开展的互动关系。
第二局部“能源开发与可持续
开展〞，要让学生了解能源对人类文明的意义和有能源带来的环境问题，引入可持续
开展的概念。让学生认识节约能源，开发新能源与可持续
开展的关系，可以让学生通过查阅相关材料，提出自己的见解。思考
怎样探索和使用未来的理想能源
通过本节的学习，第一
要求学生了解我国和世界的能源状况，我国
开展能源的方针和对策。第二要求学生要关心科学
开展前沿，具有可持续
开展的意识，树立科学的世界观，有将科学
效劳于人类的使命感与责任感
【教学目标】
〔１〕了解什么是常规能源，什么是新型能源
〔２〕知道能量转化的效率
〔３〕知道能量转化和转移的方向性以及第二类永动机不可能实现
〔４〕通过能量转化和转移的方向性，认识提高效率 ...

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关键词：可持续发展 可持续 能源开发 人类文明 学习任务