金波
背课文
流畅 嗓音 杨柳 难懂 容光焕发 津津有味 疏忽 反刍 行云流水 子曰:学而时习之,不亦说乎 书读千遍,其义自现。
认读生字词
chàng sǎng liǔ dǒng huàn
jīn shū chú
yuē yì
本文主要写了作者通过( ),生动地记叙了“我”小时侯背课文遇到了( ),通过听( )和( )背课文,明白了背诵课文( ),决心背好课文的经历。
回忆
困难
老师
妈妈
好处
初读感知
1、课文主要写了什么?


雷达卡


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